现代解析
这首诗是作者游览白鹿洞书院时有感而发。全诗通过今昔对比，表达了对儒家文化的敬仰之情。
前四句写书院的历史沧桑：孔子的思想虽然已经远去，但书院依然被白云环绕（象征文化传承）。这里凝聚了古今多少人的心血，在天地间留下了不朽功绩。用"白云封"这个意象，既写出书院环境清幽，又暗喻文化传承从未中断。
中间两句生动描写书院环境：高山巍峨仿佛从天而降，瀑布飞溅滋润大地。这里用"堕"字形容山势陡峭，"沛"字表现水流充沛，动静结合的画面让读者仿佛身临其境。
最后两句转入现实感受：诗人庆幸自己能在这个书院重新修葺的时机来访，亲身感受这里尊师重道的淳朴民风。"榛芜"指杂草丛生，暗示书院曾荒废；"濯"字用得巧妙，既指洗去尘埃，也暗指心灵受到洗礼。
全诗最动人的是把自然景观与文化传承完美融合，高山飞泉不仅是风景，更象征着儒家思想源远流长。最后"揖让风"三字，把书院倡导的礼仪教化写得含蓄而深刻。