送李顺文

维齐古青州,其地山水秀。
尝遭国大祲,夹辅犹腋肘。
宅土称上腴,财赋等浙右。
奇阃久乃隳,完城失封守。
妖盗起潢池,跳梁裒林棷。
白昼烧通衢,戎马相践蹂。
屋化飞尘灰,莽莽草木茂。
往年大姓家,存者无八九。
兵兴岁无虚,穑事废南亩。
纷驰赤白囊,烈勋径何有。
上贻国之忧,轸念夜达昼。
简师行天诛,岌岌不敢后。
秦中出精甲,长道屈群丑。
言言七十城,易若摧瓦缶。
大野熄烽烟,多士释介胄。
两河关梁通,中原绝纷纠。
行者如蚁旋,居者如辐凑。
济南李徵君,累年文献旧。
躬耕食其力,园田如错绣。
自经丧乱来,避地东西走。
草食面削瓜,布絮体盈垢。
先师有遗文,一一付君手。
万死逃一生,收藏免脱漏。
吾尝观其书,篇章灿琼玖。
读之京华馆,霜月动虚牖。
寻将刻枣梓,上俪钟鼎寿。
古称贤弟子,君乎实无负。
始予未相识,闻誉则已久。
昨枉过山斋,衡扉竹外候。
吐饭欣接之,笑语忘辰酉。
论议悉超绝,白日云雾剖。
读书不窥园,焚膏在研究。
巢由尚羊裘,禄仕不挂口。
譬之天马驹,不肯恋栈豆。
裹粮出都门,归期迫夏首。
春容耀桃李,川色润栲杻。
太行入青云,千峰淡如帚。
黄河浪卷天,风雨怒蛟吼。
路经百战场,青苔白骨朽。
抵家拜邱坟,狐狸上荒阜。
俯仰成古今,野哭杂山溜。
莫伤门祚衰,晚节当大就。
立言绍前修,蚤夜猎文囿。
为国植英才,民俗尽归厚。
我家汉水上,昔别齿尚幼。
艰危十馀年,骨肉知在否。
君归我何如,涕泗满衣袖。
执手河之干,临风一觞酒。
人生会合难,岂不怀亲友。
相期保令名,良时不可久。

现代解析

这首诗是元代诗人李士瞻写给朋友李顺文的送别之作,通过描绘乱世景象和友人品格,表达了对友谊的珍视和对社会安定的期盼。

全诗可分为三大部分:

1. 乱世图景(开头到"中原绝纷纠")
诗人用白描手法展现了战乱带来的破坏:青州原本山水秀美、物产丰饶,却因战乱变成"白昼烧通衢""屋化飞尘灰"的惨状。通过"往年大姓家,存者无八九"等具体描写,让读者感受到战争的残酷。最后用"大野熄烽烟"等句,交代了战乱平息的背景。

2. 友人赞歌("济南李徵君"到"蚤夜猎文囿")
这部分刻画了李顺文的高尚品格:
- 在战乱中冒险保存先师遗文,"万死逃一生"的举动显示他对文化的坚守
- "躬耕食其力"体现其自食其力的品格
- "读书不窥园"展现其专注治学的态度
诗人用"天马驹"比喻友人不慕荣利的超脱,最后以"为国植英才"寄予厚望

3. 离别之情(最后部分)
诗人触景生情:
- 看到春景想起自己"昔别齿尚幼"的往事
- "涕泗满衣袖"直接表达不舍
- "执手河之干"的送别场景生动感人
- 结尾"相期保令名"既是勉励也是共勉

这首诗的魅力在于:
1. 用对比手法突出战乱前后变化,增强感染力
2. 通过具体细节(如保存书籍、躬耕田园)塑造人物形象
3. 将个人情感与社会现实结合,既有"野哭杂山溜"的悲悯,也有"为民植英才"的抱负
4. 语言朴实却形象,如用"面削瓜"形容友人憔悴,用"天马驹"比喻品格高洁

诗中展现的知识分子在乱世中坚守文化传承、保持人格尊严的精神,以及真挚的友谊之情,至今仍能引起读者共鸣。