为女学生题堆绢花鸟存十一首 其五 梅

年代:近现代 作者: 施蛰存

《为女学生题堆绢花鸟存十一首 其五 梅》原文

破腊迎春总是伊,水边篱落见颦眉。
何人解作长门赋,一斛珠成双泪垂。

《为女学生题堆绢花鸟存十一首 其五 梅》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗以梅花为主题,通过拟人化的手法展现了梅花在寒冬中迎春的形象,同时暗含了女子的孤寂与哀愁。

首句"破腊迎春总是伊"点明梅花是打破寒冬、迎接春天的使者。"破腊"指冲破腊月严寒,"伊"指代梅花,赋予梅花人格化的特征。

第二句"水边篱落见颦眉"将梅花比作皱眉的女子。"颦眉"既描绘了梅花弯曲的枝条,又暗示了忧愁的情绪,让梅花仿佛有了人的情感。

后两句用典抒情。"长门赋"指汉代陈皇后失宠后住在长门宫的典故,"一斛珠"暗指唐玄宗用珍珠安慰梅妃的故事。这两个典故都表达了女子被冷落的哀伤,诗人借此暗示梅花虽美却无人欣赏的寂寞。

全诗妙在将梅花与失意女子融为一体:表面写梅花的迎春之姿,实则寄托了女子无人理解的愁绪。特别是"双泪垂"的结尾,既可以是梅花上的露珠,也可以是女子的泪水,意象优美而含蓄。

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《为女学生题堆绢花鸟存十一首 其五 梅》学生作文

梅韵中的生命哲思——读施蛰存《为女学生题堆绢花鸟存十一首 其五 梅》