现代解析
这首诗表面上写的是历史典故，实则借古讽今，表达了对国家命运的忧虑和愤慨。
前两句"潦海旌旗一欢叹，国看日蹙岂无涯"：看着海上飘扬的战旗只能空自叹息，国家的疆土日渐缩小，这种衰败难道没有尽头吗？这里用"旌旗"暗指军事力量，"日蹙"形容国土不断丧失，表达了作者对国家衰弱的痛心。
后两句"十年聚训思句践，更有何人式怒蛙"：用了两个典故。"句践"是越王勾践卧薪尝胆的故事，说明要像他那样忍辱负重、积蓄力量；"怒蛙"典故是说越王为激励士气，向发怒的青蛙致敬，表示要尊重勇武精神。这两句是在质问：现在还有谁能像勾践那样忍辱练兵？还有谁会尊重尚武精神？
全诗的精髓在于：通过历史典故的对比，既批评了当时统治者缺乏勾践那样的复国决心，又讽刺了社会丧失尚武精神的现状。作者没有直接批评时政，而是借古说今，让读者在历史对照中感受到深沉的忧国之情。这种用典手法既含蓄又有力，是古典诗词常用的讽刺技巧。