秋风清，秋月明。叶叶梧桐槛外声。难教归梦成。
砌蛩鸣，树鸟惊。塞雁行行天际横。偏伤旅客情。
《长相思·秋风清》译文及注释
秋风清，秋月明。叶叶梧桐槛(jiàn)外声。难教归梦成。
月明风清，秋色宜人，栏杆外梧桐叶被秋风吹动，发出阵阵轻响。睹景伤情，不禁悲从中来，辗转反侧，归梦难成。
槛：栏杆。
砌(qì)蛩(qióng)鸣，树鸟惊。塞雁行行天际横。偏伤旅客情。
台阶旁蟋蟀的悲鸣，夜间寂静，树上栖息的鸟儿见月光而惊飞。仰首望天，映入眼帘的是大雁成行，横于天际。北雁南归，更使羁旅他乡的游子倍增伤感。
砌蛩：台阶旁的蟋蟀。蛩，蟋蟀。塞雁：秋天雁从塞上飞回，故称。
《长相思·秋风清》译文及注释
译文
月明风清，秋色宜人，栏杆外梧桐叶被秋风吹动，发出阵阵轻响。睹景伤情，不禁悲从中来，辗转反侧，归梦难成。
台阶旁蟋蟀的悲鸣，夜间寂静，树上栖息的鸟儿见月光而惊飞。仰首望天，映入眼帘的是大雁成行，横于天际。北雁南归，更使羁旅他乡的游子倍增伤感。
注释
槛：栏杆。
砌蛩：台阶旁的蟋蟀。蛩，蟋蟀。
塞雁：秋天雁从塞上飞回，故称。
《长相思·秋风清》赏析
这是一首抒写思乡的小令。上片起首三句，月明风清，秋色宜人，栏杆外梧桐叶被秋风吹动，发出阵阵轻响。思乡的词人睹景伤情，不禁悲从中来，更增添了思乡的愁绪，于是辗转反侧，归梦难成。
下片，写户外近处的景物。传入耳中的是台阶旁蟋蟀的悲鸣，夜间寂静，树上栖息的鸟儿见月光而惊飞。两句见出环境的凄凉、冷寂，正应词人孤独的思乡心理。仰首望天，映入眼帘的是大雁成行，横于天际。北雁南归，更触动了他的乡情，使他这羁旅他乡的游子倍增伤感。从听觉、到视觉的转换，拓宽了词作的意象空间，加上烘托、反衬等修辞手法的运用，游子思乡的主题逐渐深入，水到渠成，引出尾句，以“偏伤旅客情”重笔直陈作结。
全词把极寻常的思乡之情，写得含蓄蕴藉，曲折动人，移情于景，借各种具体可感的意象把无形的思乡曲曲传出，文心细密，动人心弦。
《长相思·秋风清》现代解析
这首词描绘了一个秋夜，通过细腻的景物描写传递出游子深切的思乡之情。
上片从秋风、秋月写起，用"清""明"二字勾勒出秋夜清爽明亮的氛围。梧桐叶在栏杆外沙沙作响，这声音本该让人感到宁静，但对思念家乡的游子来说，却成了无法入睡的干扰——"难教归梦成"道出了想家想到睡不着的心酸。
下片用三种动物的动态进一步烘托愁绪：台阶下的蟋蟀在鸣叫，树上的鸟儿被惊动，天空中大雁排成行向南飞去。特别是看到大雁南飞这个细节最让人触动，因为大雁都知道按时回家，而游子却滞留他乡，这种对比让思乡之情更加强烈。最后一句"偏伤旅客情"直接点明主题：所有这些秋夜景象，都在加倍刺痛着异乡人的心。
全词妙在看似平静地描写秋夜景物，实则句句暗含情感。就像用一组电影镜头：先拍月光下的梧桐，再给蟋蟀特写，最后镜头拉远拍到雁群，在观众以为只是风景片时，突然揭晓这其实是游子的内心独白。这种含蓄的表达方式，比直接喊"我想家"更有感染力。
《长相思·秋风清》表达了什么情感？
《长相思·秋风清》写作背景是什么？
《长相思·秋风清》中秋风，秋月，梧桐叶，槛外声，砌蛩，树鸟，塞雁，旅客情,李攀龙是什么意思？