现代解析
这首诗描绘了一幅乡村生活的温馨画面，展现了当地淳朴的民风和重视礼义的传统。
前两句写景：清澈的河水蜿蜒流淌，两岸青山连绵，远处传来学堂里孩子们朗朗的读书声。这里的"弦歌"指读书声，"亹亹"形容声音连续不断，让人感受到乡村宁静祥和又充满生机的氛围。
后两句写人：村里的长辈们听说有客人来，都穿戴整齐出来迎接。诗人感叹说，这地方不愧是讲究礼仪的泾川之乡啊！"争冠带"这个细节特别生动，表现出乡亲们对客人的尊重，也反映了当地重视礼仪的传统。
整首诗语言朴实自然，像一幅淡淡的水墨画，通过山水、学堂、父老这些典型元素，勾勒出一个民风淳朴、重视教育的理想乡村图景。诗人没有直接抒情，但字里行间透露出对这种淳朴民风和礼义传统的赞赏之情。
罗巩
罗巩，乐平（今属江西）人。高宗绍兴十五年（一一四五）进士（清乾隆《江西通志》卷五○）。历泾县尉（清嘉庆《泾县志》卷一三），知昆山县（明嘉靖《昆山县志》卷五）。孝宗乾道三年（一一六七）主管官告院，六年，为监察御史。今录诗二首。