李广文斗山谒选北行舟过大通赋诗留别并出丹霞题咏见示用韵赠行 其一
年代：明末清初
《李广文斗山谒选北行舟过大通赋诗留别并出丹霞题咏见示用韵赠行 其一》原文
携将六月薰风去，散入三春雨露中。
望气君应追柱下，救时人尽识姚崇。
何堪一笑溪桥别，每见莲花便忆公。
《李广文斗山谒选北行舟过大通赋诗留别并出丹霞题咏见示用韵赠行 其一》现代解析
这首诗描绘了诗人送别友人李广文时的情景和情感，语言清新自然，情感真挚动人。
首联"高挂蒲帆出大通，抱琴埽石就松风"写友人乘船远行的场景。"蒲帆"指船帆，"大通"是地名，这两句生动地勾勒出一幅友人怀抱古琴、乘船远行的画面，松风阵阵更添几分潇洒意境。
颔联"携将六月薰风去，散入三春雨露中"用美好的自然意象表达祝福。诗人希望友人能把夏日的和煦暖风带到远方，化作滋润万物的春雨，寓意友人能将美好传播四方。
颈联"望气君应追柱下，救时人尽识姚崇"运用典故赞美友人。"柱下"指老子，"姚崇"是唐代名相，这两句称赞友人既有老子的智慧，又有姚崇的治国才能，是对友人才能的高度评价。
尾联"何堪一笑溪桥别，每见莲花便忆公"抒发送别的不舍之情。诗人在溪桥边与友人笑着告别，却说日后看到莲花就会想起对方，这种以景寄情的手法，将离别的伤感表达得含蓄而深刻。
全诗通过自然景物和历史典故，既展现了友人远行的画面，又表达了对友人才能的赞美和离别的不舍，情景交融，意境深远。特别是"每见莲花便忆公"一句，将抽象的情感具象化，让读者能真切感受到诗人对友人的深厚情谊。
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《李广文斗山谒选北行舟过大通赋诗留别并出丹霞题咏见示用韵赠行 其一》写作背景是什么？
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