谒范文正公祠
《谒范文正公祠》原文
少思天下任,老至四夷传。
熏德吴风外,徵文洛学前。
人师真百世,社祀迁千年。
缅昔孤如绠,登朝直似弦。
垂帘诫宫阃,专柄斥枢铨。
奋舌天心正,噆肤党议偏。
赐环仍待制,筦钥又从边。
地辟横山垒,师承好水川。
灵胸罗甲盾,蕃落靖戈鋋。
卒践三台重,终持十事坚。
志伸恢旧典,遇短谢时权。
育士开黉序,收宗设义阡。
一庄风自古,五世泽犹延。
祠额咸淳创,碑铭至正镌。
蒸尝歆格远,榱桷塈涂鲜。
舍菜羞蘋藻,翻经谒几筵。
衣冠标正大,钟鼓震愚颛。
长白书堂录,天章馆阁编。
万言何慷慨,六籍本搜研。
要识为梁栋,须从忍粥饘。
名高迁谪里,忧极治平先。
忠孝还诒子,精诚俨在天。
苏胡开礼乐(自注:公延胡安定教授古学。),夔契咏诗篇(自注:见《庆历圣德诗》。)。
旧宅寒松偃,亭园老杏妍。
披图一回首,古色照苍然⑴。
《谒范文正公祠》现代解析
这首《谒范文正公祠》是一首赞颂北宋名臣范仲淹的诗歌。我们可以从以下几个角度来理解:
1. 人物形象
诗歌用"庆历推英杰"开篇,直接点明范仲淹是庆历新政的核心人物。通过"少思天下任,老至四夷传"展现了他从小立志报国到晚年威震边疆的一生。"直似弦"形容他为官正直如弓弦,"奋舌天心正"则描写他敢于直言进谏的品格。
2. 历史功绩
诗中列举了范仲淹的主要成就:在边疆"地辟横山垒"修筑防御工事;推行"庆历新政"提出十项改革("终持十事坚");创办学校"育士开黉序";设立义庄救济族人。这些描写让读者看到一位实干家的形象。
3. 精神传承
"忠孝还诒子"说他的精神传给后代,"祠额咸淳创"说明后人建祠纪念。诗人通过"披图一回首"的参观场景,表达对先贤的敬仰之情。
4. 艺术特色
诗歌善用对比手法,如"少思"与"老至"的人生阶段对比;"赐环仍待制"的起落仕途;"忧极治平先"体现的忧乐观。结尾"古色照苍然"用景物烘托,让历史感扑面而来。
全诗通过具体事例和生动比喻,塑造了一位心系天下、文武双全的贤臣形象。即使不了解范仲淹的读者,也能从诗中感受到他"先天下之忧而忧"的精神境界。诗中既有历史事实的陈述,又有后人缅怀的情感,古今交融,很有感染力。
《谒范文正公祠》表达了什么情感?
《谒范文正公祠》写作背景是什么?
《谒范文正公祠》中庆历,推英杰,龙图景,大贤,吴风,徵文洛前,人师,社祀,孤如绠,登朝,直似弦,垂帘诫,宫阃,专柄斥枢,奋舌,天心正,噆肤,党议偏,赐环,待制,筦钥,从边,地辟横山垒,师承好水川,灵胸,罗甲盾,蕃落靖戈鋋,三台,志伸恢,旧典,收宗设义,一庄风自古,五世泽犹延,祠额咸淳创,碑铭至正镌,蒸尝歆格远,榱桷塈涂鲜,舍菜羞蘋藻,翻经,几筵,正大,钟鼓,天章,馆阁,万言,六籍,忍粥饘,迁谪里,忧极,治平先,诒子,精诚俨,礼乐,诗篇,旧宅,寒松偃,亭园,老杏妍,图,回首,苍然,吴翊是什么意思?