全侍御画马行
驹郎画马推专门，能以慧心师古人。
晋唐神品不易得，渊源惟有赵王孙。
王孙晚节何靡靡，而其画马良足喜。
岂知遭际忽相同，于是其马深可鄙。
崎岖山海亦劳瘅，聊将画马抒坎轲。
何人尚称松雪翁，乃以故吾例今我。
谓我此画堪乱真，旁观啧啧驹郎嗔。
曰尔恶知吾画马，我所师者龚遗民。
遗民不肯画驽骀，天曹下取天马来。
人间尘浊那得有，先生之言欺人哉。
顾其画马虽不传，其画马法吾能言。
驹郎隔民称私淑，想其画法当复然。
酒酣耳热呼儿急，命儿扑地如马立。
铺纸却作唐马图，泼墨淋漓儿背湿。
狂风骤雨笔不已，摆脱一切空摹拟。
须臾写出雄俊姿，掷笔大笑儿亦起。
驹郎有儿非凡数，闺中况有同心助。
吮笔看郎画马成，胭脂来画马边树。
青枝红叶娟不俗，此树何如管姬竹。
树边一马独嘶风，两马寝立两奔逐。
吁嗟乎！
铜马不出泥马徂，老骥伏枥哀龙驹。
彼恋栈豆甘局促，尚图神骏胡为乎。
遗民画马既绝尘，驹郎画亦希世珍。
劝君慎秘此画勿为六丁取，王孙画马笔下空有神。
晋唐神品不易得，渊源惟有赵王孙。
王孙晚节何靡靡，而其画马良足喜。
岂知遭际忽相同，于是其马深可鄙。
崎岖山海亦劳瘅，聊将画马抒坎轲。
何人尚称松雪翁，乃以故吾例今我。
谓我此画堪乱真，旁观啧啧驹郎嗔。
曰尔恶知吾画马，我所师者龚遗民。
遗民不肯画驽骀，天曹下取天马来。
人间尘浊那得有，先生之言欺人哉。
顾其画马虽不传，其画马法吾能言。
驹郎隔民称私淑，想其画法当复然。
酒酣耳热呼儿急，命儿扑地如马立。
铺纸却作唐马图，泼墨淋漓儿背湿。
狂风骤雨笔不已，摆脱一切空摹拟。
须臾写出雄俊姿，掷笔大笑儿亦起。
驹郎有儿非凡数，闺中况有同心助。
吮笔看郎画马成，胭脂来画马边树。
青枝红叶娟不俗，此树何如管姬竹。
树边一马独嘶风，两马寝立两奔逐。
吁嗟乎！
铜马不出泥马徂，老骥伏枥哀龙驹。
彼恋栈豆甘局促，尚图神骏胡为乎。
遗民画马既绝尘，驹郎画亦希世珍。
劝君慎秘此画勿为六丁取，王孙画马笔下空有神。
现代解析
这首诗讲的是一个叫"驹郎"的画马高手的故事，用生动活泼的语言展现了艺术创作的激情。我来拆解几个关键点：
1. 开篇说驹郎学画很特别——他不盲目模仿古人（比如晚节不保的赵孟頫），而是师从有骨气的"龚遗民"。这里用对比手法：赵孟頫虽然画技好但人品遭诟病，而龚遗民宁可画天马也不画劣马，暗示艺术家人品比技术更重要。
2. 中间有个超有趣的作画场景：驹郎喝醉酒让儿子趴地上当"活画板"，在儿子背上泼墨挥毫。这段描写特别生动： - "狂风骤雨笔不已"像快镜头，展现创作时的狂放 - 儿子配合起身的动作，像电影慢镜头 - 妻子用胭脂画树的细节，增添生活情趣
3. 最后用对比升华主题： - 批评"恋栈豆"的庸马（暗喻趋炎附势的人） - 赞美"嘶风"的骏马（象征遗民精神） - 提醒要珍藏这种有风骨的艺术，暗示真艺术会遭人嫉妒
全诗妙在把绘画过程写成武侠片似的：有师徒传承（龚遗民→驹郎）、有独门绝技（人体画板）、有侠侣配合（妻子画树），最后升华到"艺术家人格决定作品境界"的哲理。就像现代人说的"画品即人品"，但用戏剧化的场景表现出来，比单纯说教有趣得多。