现代解析
这首挽联用平实的语言概括了曾国荃一生的功绩，可以分成上下两部分理解：
上联讲他前半生的军事贡献：
1. 开头说他早年在湖南（湘山）组织义军，既参与军事谋划（持筹），又亲自带兵打仗（枕戈）。
2. 特别提到他重视培养人才，既教文化知识（舆学），又传授军事策略（戎机），像伯乐一样提拔了许多后辈（爨后遇知音）。
3. 最后总结说很多人的成就都得益于他的提携（一世功名公所造）。
下联讲他后半生的政绩与威望：
1. 中年后他手握重权（握节），长期镇守地方（频年）。
2. 做了两件大事：开粮仓救济灾民（赈饥民），用武力平定叛乱（慑强敌）。
3. 结尾说他在世时威望极高（隆重望），功绩多得写不完（千秋勋绩我难书）。
全联通过"军事教育-民生治理"的对比结构，用具体事例（教学生、打胜仗、救灾民）代替空泛赞美，既展现了他能文能武的全才形象，又突出了他培养人才、保境安民的核心贡献。最后"我难书"三字用谦虚的口吻，反而更凸显了他的卓越功勋。