斋中四木

年代:清代 作者: 孙星衍

《斋中四木》原文

矫矫百尺桐,立根据孤岑。
前有金井栏,后有车马音。
繁条耀春华,密叶团秋阴。
但须有琴材,何必伐作琴。
幽兰瘦秋姿,众草矜华风。
佳人惜孤芳,惆怅谁与同。
托根谅无求,静植宜山空。
莫生瑶池侧,旖旎修春容。
年年贵侯家,金盆易新丛。
种榆莫当庭,下有半亩竹。
榆高多恶阴,风露不得足。
丛萝附枝荣,直节自幽独。
团团古栏桂,秋风发华滋。
碧叶罗晓烟,幽香散凉飔。
同是明月根,升沈异云泥。
我欲持上天,高寒露无梯。
素娥妒奇芬,不共玉宇栖。
幸饶岁寒姿,耻学桃李蹊。
折芳寄灵均,倘与荃蕙齐。

《斋中四木》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗通过描写四种植物(桐树、幽兰、榆竹、古桂)来寄托诗人的品格追求和人生感悟,语言优美,寓意深刻。

1. 桐树篇:高大的桐树虽然适合做琴材,但诗人认为不必砍伐它,让它自然生长就好。这里暗喻人才不一定非要被世俗所用,保持本真也是一种价值。

2. 幽兰篇:幽兰在秋天依然保持清瘦的姿态,不屑与普通花草争艳。诗人以兰花自比,表达自己孤芳自赏、不愿随波逐流的高洁品格,同时也流露出无人理解的孤独感。

3. 榆竹篇:榆树虽然高大但遮挡阳光,竹子虽矮小却保持正直。诗人用对比手法批评榆树的霸道(象征权贵),赞美竹子的清高(象征君子),表达对正直品格的坚守。

4. 古桂篇:桂花虽生于凡间却散发幽香,诗人想把它送上月宫却无路可通。这里用神话典故表达怀才不遇的苦闷,但最后以"耻学桃李蹊"表明宁愿保持傲骨,也不愿像桃李那样媚俗争宠。

全诗的核心思想是:通过四种植物的不同特性,展现诗人对独立人格的追求——不慕权贵、不随大流、保持本真。虽然这种选择会带来孤独和不得志,但诗人认为精神的高洁比世俗的成功更重要。诗中运用大量对比(如桐树与琴、榆与竹、凡间与月宫),让哲理更加生动可感。

《斋中四木》表达了什么情感?

《斋中四木》写作背景是什么?

《斋中四木》中桐、兰、桂、榆、竹,孙星衍是什么意思?

《斋中四木》学生作文

《斋中四木》的诗意哲思