送师厚
毳冕登车后，薰琴易柱时。
遐方新视听，赤子系安危。
罗网难投足，锥刀渐削肌。
激昂忠论发，络绎奏封驰。
有意同休戚，无心计险夷。
海倾身亦禦，山转力须支。
沸鼎忧鱼烂，沈疴待药治。
正邪双辩起，义利两涂知。
帝德终柔远，天聪善听卑。
丁宁询使指，劳来及坤维。
大法图公共，憸言恶诡随。
弊从经岁积，恩许一朝釐。
治体今殊昔，仁声喜换悲。
方期讲原本，何暇语毫釐。
虎噬犹吾怯，蝇营漫尔为。
阴功符监佑，直道拥祥禧。
行色青云栈，英游白玉迟。
是非都一笑，归旆卷晴曦。
遐方新视听，赤子系安危。
罗网难投足，锥刀渐削肌。
激昂忠论发，络绎奏封驰。
有意同休戚，无心计险夷。
海倾身亦禦，山转力须支。
沸鼎忧鱼烂，沈疴待药治。
正邪双辩起，义利两涂知。
帝德终柔远，天聪善听卑。
丁宁询使指，劳来及坤维。
大法图公共，憸言恶诡随。
弊从经岁积，恩许一朝釐。
治体今殊昔，仁声喜换悲。
方期讲原本，何暇语毫釐。
虎噬犹吾怯，蝇营漫尔为。
阴功符监佑，直道拥祥禧。
行色青云栈，英游白玉迟。
是非都一笑，归旆卷晴曦。
现代解析
这首诗《送师厚》是一首送别友人的作品，通过丰富的比喻和生动的场景，表达了诗人对友人远行的关切、对时局的忧虑，以及对他坚守正义的赞赏。全诗情感真挚，既有对现实的批判，也有对未来的期许。
1. 开篇场景：诗的开头描绘友人乘车远行的画面（“毳冕登车后”），并用“薰琴易柱”比喻友人即将面对新的挑战。琴柱调换意味着环境变化，暗示友人要适应新的职责。
2. 对友人的赞许：诗人称赞友人心系百姓（“赤子系安危”），即使面对复杂的官场（“罗网难投足”）和利益争斗（“锥刀渐削肌”），依然敢于直言进谏（“激昂忠论发”），表现出正直的品格。
3. 时局批判：诗中用“沸鼎忧鱼烂”比喻社会混乱，像一锅沸水中的鱼一样濒临崩溃；用“沈疴待药治”形容积弊深重，需要彻底改革。这些比喻生动地反映了诗人对腐败现状的痛心。
4. 正义的坚守：诗人强调友人“无心计险夷”（不权衡个人得失），即使面对“海倾”“山转”般的困难，也会全力承担。这种精神被比作“阴功”（暗中的善行）和“直道”（正直的道路），终将得到回报。
5. 送别的豁达：结尾的“是非都一笑，归旆卷晴曦”最为洒脱。诗人劝友人看淡是非纷争，以豁达的心态踏上归途。夕阳下的旗帜（“归旆”）象征光明前景，暗含对友人未来的祝福。
全诗精髓：
这首诗的魅力在于将个人送别之情与家国情怀紧密结合。诗人既表达了对友人的不舍，又通过他的形象传递了一种理想——在乱世中保持赤子之心，为民请命。诗中“正邪”“义利”的对比，凸显了道德选择的重要性，而结尾的“一笑”则展现了超然的态度，让人感受到一种历经风雨后的通透与希望。