哀大刀王五

长官谁健儿,王五四海友。
高颡贯大鼻,河目胆如斗。
策马过其门,遮客不得走。
大臂如巨橼,持我坐并肘。
呼妻出见客,布衣椎髻妇。
杀鸡具面饼,酌我巨觥酒。
大声谈刀剑,眼光忽左右。
自言少年事,为盗杀人夥。
天下多奸吏,安得尽授首。
悖入不悖出,此理天不取。
男儿贵坦白,杀人安足丑。
英雄如落日,忽焉已衰朽。
我时方弱冠,闻言前席久。
问以刀剑术,大笑握我手。
公子好书生,才智得未有。
一人何足敌,六经乃真守。
豚儿令读书,群能教之否。
世道促浩劫,饥寒十八九。
天下一指掌,有事十年后。
斯言犹在耳,斯人木已秀。
真气见肺肝,愧死肉食臭。
乃知山泽间,奇士或一觏。
人生共天地,流品何薄厚。
苟无义礼心,衣冠有禽兽。

现代解析

这首诗讲的是一个叫王五的江湖豪侠的故事,用生动的画面和直白的对话,展现了一个真实又复杂的草莽英雄形象。

开头用夸张的描写突出王五的外貌特征:高额头、大鼻子、铜铃般的眼睛,像个巨人一样拦住路过的客人,粗壮的手臂像房梁一样有力。这些描写立刻让读者感受到这是个不寻常的人物。

接着用生活化的场景展现他的豪爽:让穿布衣、扎简单发髻的妻子出来见客,杀鸡做饼招待客人,用大碗喝酒。这些细节刻画出一个不拘小节但热情好客的江湖汉子。

最精彩的是王五的自白:他坦然承认年轻时杀过人,但强调杀的都是贪官污吏。他说"抢来的钱不用在正道上,老天都不答应",认为男子汉就该光明磊落,敢作敢当。这番话颠覆了传统对"盗匪"的认知,让人看到这个"强盗"其实有自己的一套道德准则。

后半部分笔锋一转,年迈的王五劝年轻人多读书。这个曾经快意恩仇的侠客,竟然说"一个人再能打也没用,圣贤书才是根本",还拜托诗人教自己儿子读书。这种反差让人看到岁月带给他的改变,也暗示他对"以暴制暴"方式的反思。

最后诗人感慨:王五这样的江湖奇人,比那些道貌岸然的伪君子强多了。点明主旨——评判人不能看身份地位,而要看是否真正重情义、明事理。衣冠楚楚的可能是禽兽,而山野草莽中反而藏着真豪杰。

全诗用大刀王五这个人物,探讨了"什么是真正的英雄"这个问题。通过鲜活的人物对话和细节描写,打破了人们对"侠盗"的刻板印象,展现了复杂真实的人性。语言直白有力,像说书人讲故事一样引人入胜,最后升华的主题至今仍发人深省。

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