现代解析
这首诗以轻松直白的语言，表达了作者对友人劝学的感激和自省。我们可以从三个层次来理解：
1. 前两句用"海天相接"的壮阔画面，暗喻自己一直向往更高的学识境界。"酒助谈兴"的描写非常生动，让我们仿佛看到两位好友把酒畅谈时，友人一席话突然点醒了自己的瞬间。这种顿悟被形容为"有灵"，就像突然开窍一样。
2. 后两句笔锋一转，用"规我意"（规劝我的话）这个细节，含蓄地透露友人可能曾委婉指出过作者的不足。最有趣的是"闭门学钟惺"这个决定——钟惺是明代著名学者，这里代指潜心学问。作者不直说"要好好学习"，而是用"学钟惺"这样具体的典故，既显文雅又带点幽默。
3. 全诗妙在把一次严肃的自我反省，写得像朋友间的小故事。从向往（海潮）到聆听（雄谈），从反思（规我意）到行动（闭门学习），四个短句就完成了一次心灵成长的闭环。特别是"酒助谈兴"的生活化描写，让说理诗丝毫不显枯燥，反而充满人情味。