现代解析
这首诗描绘了一位功成名就的官员荣归故里的场景，充满了对自然美景的赞叹和对主人公高尚品格的赞美。
前四句用秋景起兴：霜打的菊花铺满原野，秋兰长满江岸，营造出清雅高洁的氛围。这位老师（主人公）原本是京城高官（金闺指朝廷），如今骑马渡过浙桥荣归故里。
中间六句展现主人公的功绩：他的文章传遍远方，气概直冲云霄。在苍梧一带（今广西地区）担任太守时，安抚当地的少数民族（僰人与苗人）。像汉代司马相如那样发布文告，像马援将军那样立下功勋（铜标指马援立的铜柱记功）。
后四句写荣归场景：他摘下官帽（角巾）回到东边的宅第，百姓们围着车驾挽留（卧辙是典故，形容百姓挽留好官）。最后两句是美好祝愿：希望他的才华如珍珠般继续发光，像白天的海潮一样永葆活力。
全诗通过自然景物烘托、历史典故类比等手法，塑造了一位德才兼备、深受爱戴的官员形象，表达了对其功绩的赞颂和对其退休生活的美好祝愿。诗中"秋兰""珠光"等意象都暗示主人公高洁的品格。