现代解析
这首诗是作者回忆童年学诗经历，并表达对恩师和过往时光的怀念。
前两句"记得髫年学赋诗，锦秋湖畔得良师"用简单直白的语言，勾勒出一个温馨的画面：年幼时在美丽的锦秋湖畔，遇到了一位教导自己写诗的好老师。"髫年"指童年，让人联想到天真烂漫的小孩子。
后两句"不知此日东堂下，可有梅花似昔时"则转向对现状的感慨。作者用"东堂"和"梅花"这两个意象，含蓄地表达了对往事的追忆。"东堂"可能指当年学诗的地方，"梅花"则象征着高洁的品格和美好的回忆。作者在问：如今那里的梅花，是否还和当年一样美好？这其实是在问：当年的美好时光和师生情谊，是否还能重现？
整首诗语言朴素，但情感真挚。通过对比"昔时"与"此日"，表达了时光流逝、物是人非的淡淡忧伤。梅花这个意象用得尤其巧妙，既写景又抒情，让读者感受到作者对恩师和青春岁月的深切怀念。