现代解析
这首诗是送别一位叫黄新之的朋友去古端（今广东肇庆一带）担任教职的作品。全诗通过轻松明快的笔调，既赞美了朋友的才华，又描绘了岭南风光，还暗含鼓励之意。
前两句说黄新之在南方早已名声显赫，如今又戴着儒生帽子去管理驿站的船只。这里"儒冠理驿舟"的搭配很有趣，既点明朋友文人身份，又暗示他将要从事的公务。
中间四句用生动的岭南风物展开想象：想看壮阔的海浪吗？那里有；想寻优质的石砚吗？那里也有。桄榔树浓荫下的诗杖（筇竹手杖）、芭蕉花映照的秋日讲堂，这些意象既展现了岭南特色，又暗喻朋友未来的教学生活会充满诗意。
最后两句是点睛之笔：现在帅府正需要杰出人才，我知道你谈笑间就能胜任幕僚工作。"青油"指幕府，用"谈笑"二字举重若轻，既夸赞朋友才能出众，又冲淡了离别的伤感。
全诗妙在把送别写得像一次有趣的旅行指南，用岭南风物冲淡离愁，用轻松语调表达深厚情谊。既展现了作者对朋友的了解与信任，又描绘出一幅令人向往的岭南生活图景，读来清新明快。
刘诜
（1268—1350）吉安庐陵人，字桂翁，号桂隐。性颖悟，幼失父。年十二，能文章。成年后以师道自居，教学有法。江南行御史台屡以遗逸荐，皆不报。为文根柢《六经》，躏跞诸子百家，融液今古，四方求文者日至于门。卒私谥文敏。有《桂隐集》。