太学石鼓歌
我谒太学岁丙寅，九秋既雨天气新。
庙貌肃穆迥绝尘，右平左墄通堂陈。
戟门森立高嶙峋，内塾十鼓棋布匀。
周宣垂今二千春，三代法物希世珍。
文谟武烈坠复振，烝民韩奕学士呻。
方叔召虎侪凤麟，尹氏仍氏词绝伦。
大小二正存其醇，大蒐岐阳韎韐亲。
乃命撰列示无垠，编诗不入昧所因。
翻幸虐燄逃暴秦，陈仓灭没同泗沦。
李唐获九奇不纯，其一刳中投杵频。
皇祐得之田野民，呵护浩劫宜鬼神。
錽之黄金错白银，金源剔取驰北轮。
宣抚宅废埋菅榛，虞公请置功可泯。
朅来摩挲馀百巡，史籀不作难考询。
手画生胝吟燥唇，心重古器词罔伸。
斑斑驳驳星向晨，三百廿五龙脱鳞。
九未全蚀亡一辛，耳目荒忽云雷屯。
鸟迹蝌蚪辨莫真，蛟蟠鸾翥势未驯。
韩苏钜公生不辰，强寻难读泪堕巾。
矧当愚蒙识如燐，邈从天汉窥涯津。
麋鹿速速骖騝駪，维鱮维鲤以柳缗。
约略大义车攻邻，难以意解取笑嗔。
我闻彝鼎铭至仁，武功勒铭则鼓錞。
合江钟石纪禹禋，厥制最古圣所循。
之罘诅楚焉与钧，丽牲沿俗羞彬彬。
崇尺有咫径度逡，锐上广下妥帖蹲。
臼仰虚受鼓覆均，围圆质厚肤理皴。
缅怀上世风何淳，封山禅亭空积薪。
大书特书磨贞珉，高陵隓陊䆳谷堙。
其迹尽逐云烟湮，惟圣有作无缁磷。
纵亡其器辞在绅，授受笺释穷白申。
况传此鼓士响臻，绝胜熹平观经人。
恍与扬觯揖让宾，几忘眇末虮虱臣。
生逢敢冀充介僎，潸然后百六纪身。
庙貌肃穆迥绝尘，右平左墄通堂陈。
戟门森立高嶙峋，内塾十鼓棋布匀。
周宣垂今二千春，三代法物希世珍。
文谟武烈坠复振，烝民韩奕学士呻。
方叔召虎侪凤麟，尹氏仍氏词绝伦。
大小二正存其醇，大蒐岐阳韎韐亲。
乃命撰列示无垠，编诗不入昧所因。
翻幸虐燄逃暴秦，陈仓灭没同泗沦。
李唐获九奇不纯，其一刳中投杵频。
皇祐得之田野民，呵护浩劫宜鬼神。
錽之黄金错白银，金源剔取驰北轮。
宣抚宅废埋菅榛，虞公请置功可泯。
朅来摩挲馀百巡，史籀不作难考询。
手画生胝吟燥唇，心重古器词罔伸。
斑斑驳驳星向晨，三百廿五龙脱鳞。
九未全蚀亡一辛，耳目荒忽云雷屯。
鸟迹蝌蚪辨莫真，蛟蟠鸾翥势未驯。
韩苏钜公生不辰，强寻难读泪堕巾。
矧当愚蒙识如燐，邈从天汉窥涯津。
麋鹿速速骖騝駪，维鱮维鲤以柳缗。
约略大义车攻邻，难以意解取笑嗔。
我闻彝鼎铭至仁，武功勒铭则鼓錞。
合江钟石纪禹禋，厥制最古圣所循。
之罘诅楚焉与钧，丽牲沿俗羞彬彬。
崇尺有咫径度逡，锐上广下妥帖蹲。
臼仰虚受鼓覆均，围圆质厚肤理皴。
缅怀上世风何淳，封山禅亭空积薪。
大书特书磨贞珉，高陵隓陊䆳谷堙。
其迹尽逐云烟湮，惟圣有作无缁磷。
纵亡其器辞在绅，授受笺释穷白申。
况传此鼓士响臻，绝胜熹平观经人。
恍与扬觯揖让宾，几忘眇末虮虱臣。
生逢敢冀充介僎，潸然后百六纪身。
现代解析
这首诗《太学石鼓歌》是清代诗人查慎行参观太学石鼓时写下的咏史诗。全诗通过描写石鼓的来历、形制和文字，抒发了对古代文化的敬仰之情。
诗歌可以分为几个部分：
1. 开头描写诗人参观太学时看到的景象：天气晴朗，太学建筑庄严肃穆，石鼓整齐排列其中。
2. 接着介绍石鼓的历史渊源：这些石鼓是周宣王时期的文物，距今已有两千多年历史，是极其珍贵的古代遗物。诗中提到石鼓历经劫难，从周代到唐代，再到宋代被发现，最后被金人运走，最终又回到太学。
3. 然后详细描写石鼓的形制和文字：石鼓形状独特，上面刻有古老的文字，但这些文字已经难以辨认。诗人反复抚摸观察，却仍难以解读其中的内容。
4. 最后抒发感慨：诗人感叹这些石鼓承载着古代圣贤的智慧，虽然器物可能损毁，但其中的精神永存。他为自己能亲眼见到这些珍贵文物而感到荣幸。
整首诗展现了诗人对中华传统文化的深厚感情，通过石鼓这一具体文物，表达了对古代文明的敬仰。诗中既有对文物本身的细致描写，又有对历史变迁的感慨，更有对文化传承的思考。诗人用生动的语言，让读者仿佛亲眼看到了这些珍贵的石鼓，感受到历史的厚重感。