现代解析
这首诗讲的是作者在文石书院的一些感悟，用简单的话来说可以分成几个部分理解：
1. 开头两句说的是书院虽小（寸莛指小竹棍），但能像敲钟一样发出深远影响。建书院就像种树开溪流，不用长期依赖外界的资助（"谢长供"指不靠长期供奉）。
2. 三四句用了两个典故：杜甫（劳工部）曾想造千间房子庇护天下寒士，汉代曼容主动捐出六百钱助学。这里夸书院既有杜甫的胸怀，又有曼容的慷慨。
3. 五六句赞美书院老师（经师）像东汉大儒郑玄（北海）一样博学，教学内容（中庸）适合天下人学习。
4. 最后两句是作者自己的感受：乘着小船（烟棹）在山水间，突然领悟到琴声（比喻书院教化）的真谛其实藏在群峰（象征大众）之中——意思是好的教育应该普惠大众。
全诗核心是夸书院虽小但格局大：既有名师，又注重平民教育，还能让人在自然中悟出教育真谛。用我们现代话来说，就是点赞这个书院"小而美"，不搞精英教育，而是真正为百姓服务。