寄舒尧文教授

年代:宋代 作者: 释道潜

《寄舒尧文教授》原文

经纶满腹贮云霓,卓荦丘门道可跻。
绛帐开时霞影乱,青衿立处雁行齐。
忆亲麈尾焚香夜,共惜筠梢落月低。
别后凤毛知更长,五车应已识诠题。

《寄舒尧文教授》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗是赞美一位名叫舒尧文的教授,用生动的比喻和场景描绘展现他的才华和师生情谊。

首联说舒教授满腹学问像云霞一样绚烂,他的道德修养足以媲美孔子门下的优秀弟子。"云霓"比喻学识广博,"丘门"代指孔子学派。

颔联用两个画面感极强的场景:他讲课时的讲堂像红色帐幕映着朝霞般光彩夺目,学生们像雁群般整齐站立听讲。绛帐是汉代大儒马融讲学时用的红色帷帐,这里用来形容舒教授讲堂的庄重。

颈联转入回忆:师生曾一起在夜晚焚香讨论学问,麈尾是古人清谈时用的拂尘;也曾共同欣赏月下竹影直到月亮西沉。这两句用"忆亲""共惜"带出深厚情谊。

尾联说分别后舒教授的学识更加精进,像凤凰羽毛般珍贵,他的学问已经达到"学富五车"的境界。"诠题"指他对学问的阐释能力。整首诗通过学问、教学、交往三个层面,塑造了一位德才兼备的教授形象。

《寄舒尧文教授》表达了什么情感?

《寄舒尧文教授》写作背景是什么?

《寄舒尧文教授》中经纶满腹,绛帐,青衿,凤毛,五车书,筠梢,释道潜是什么意思?