鹰雏行和黄树斋同年爵滋
炎风扇空火云炽，赤日腾腾百鸟避。羽毛虽丰非所遭，不信尔鹰能自豪，且向大树将翔翱。
树上寄危巢，树下坦行路。雏饥求食母为哺，谁知反触行人怒。
绕树三匝枝无依，尔雏弱小斯见羁。别离生死不相顾，母鹰当亦愁高飞。
可怜得食还相觅，人海茫茫地频易。住久阶除性亦驯，早经忧患神犹惕。
母鹰日昨檐前呼，频来频去声乌乌。读君新诗我增感，天涯病羽伤羁孤。
解绦纵去亦何有，只恐云霄忘回首。本无责报听尔为，尚有余思待君剖。
君不见西风转瞬辽天廊，平原漠漠鸱声恶。刺空愿尔慎驱除，毋令累百输一鹗。
现代解析
这首诗通过一只小鹰的遭遇，隐喻了人在成长过程中面临的困境与抉择。全诗用老鹰母子的故事，展现了生存的残酷与亲情的牵绊。
前八句描绘了酷暑中一只幼鹰的处境：烈日当空，幼鹰虽有翅膀却无处可去，只能在大树附近徘徊。树下行人来往，饥饿的幼鹰向母亲求食时，却意外激怒了路人。这里用"绕树三匝枝无依"的细节，生动表现了幼鹰的无助。
中间十二句聚焦母子分离的痛苦：幼鹰被人类捕获驯养，虽然衣食无忧，但听到母亲在屋檐下的哀鸣声时，依然充满眷恋。诗人特别刻画了母鹰"频来频去声乌乌"的焦急形象，以及幼鹰"早经忧患神犹惕"的警觉状态，暗示即使表面驯服，野性犹存。
最后六句是诗人的感慨与劝诫：他提醒被放飞的幼鹰不要忘记来处，更用"西风鸱声"的险恶环境作警示，希望幼鹰能成为驱除恶鸟的勇者。结尾"毋令累百输一鹗"强调：宁可培养一只真正的雄鹰，也不要百只平庸之鸟。
全诗妙在将人生困境融入自然故事：我们就像那只幼鹰，既渴望自由成长，又难免被现实束缚；既想追求理想，又难以割舍情感羁绊。诗人通过鹰的视角，道出了每个追梦者都要面对的成长之痛与责任之重。