遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八
生不逮治古，郊薮观凤麟。
颇爱麋鹿性，似是我辈人。
食苹咏周雅，祝纲衣汤仁幸不主八卦，
非关十二辰。无魂休我欺，
掇皮详皆真。佳哉喻生笔，
能与元吉伦。雅要簿书堆，
坐有涧壑春。适意自起卧，
匿树如徼巡。便思投手板，
长啸岸白纶。藉尔为我驾，
仙会陪未陈。人生几舜华，
洞天自灵椿。谨护此画本，
勿遣侵俗尘。
颇爱麋鹿性，似是我辈人。
食苹咏周雅，祝纲衣汤仁幸不主八卦，
非关十二辰。无魂休我欺，
掇皮详皆真。佳哉喻生笔，
能与元吉伦。雅要簿书堆，
坐有涧壑春。适意自起卧，
匿树如徼巡。便思投手板，
长啸岸白纶。藉尔为我驾，
仙会陪未陈。人生几舜华，
洞天自灵椿。谨护此画本，
勿遣侵俗尘。
现代解析
这首诗讲的是作者欣赏一位叫喻生的画家画的鹿，并由此引发的人生感悟。
全诗可以分成三部分理解：
1. 先说鹿的性格讨人喜欢（1-8句）
- 开头说现在看不到古代传说中的凤凰麒麟了
- 但觉得鹿的性格很像我们这些读书人
- 用《诗经》里鹿吃苹草的典故，说鹿代表仁德
- 鹿不像龙马背负八卦图，也不像十二生肖那样被神化
- 鹿很真实，连皮毛都画得栩栩如生
2. 夸赞画家技艺高超（9-16句）
- 喻生画的鹿能媲美古代画鹿名家
- 在枯燥的公务文书堆里，这画带来山野趣味
- 画中鹿或站或卧，藏在树后像在巡逻
- 看得让人想扔掉官印（手板），披着白纶巾归隐
3. 由画引发的感悟（17-20句）
- 想让画中鹿带自己去仙境赴会
- 人生短暂如舜华（木槿花）一现
- 要像保护洞天灵椿（仙树）一样珍藏这幅画
- 别让世俗玷污了它的高雅
全诗通过一幅鹿画，表达了作者对自然本真的向往，对官场生活的厌倦，以及追求超脱世俗的高洁情怀。最妙的是把鹿的性格比作文人品格，画作成了精神寄托。