窗外树秋来忽作新叶
暮雨昏茫间，片绿闪光泽。
使我悲凉心，稍能转怿悦；
岂知回思时，意更增萧瑟。
坐看秋风吹，能保几日色？
独对万条空，孤漠将谁说？
此时非子时，此世岂子宅。
虽有托根崖，安异飘泊客。
我能通子怀，作诗倚窗隙。
我有共子悲，子竟不能惜。
现代解析
这首诗通过生动的景象和细腻的情感，表达了诗人面对秋天到来时的复杂感受。让我们一步步来分析这首诗的精髓：
1. 开头的情景描写：“窗外芙子花，及秋发新叶。” 诗人透过窗户，看到的是秋天到来时的景象。芙子花是一种秋天开花的植物，它们在秋天生发出新的叶子，给人一种生机勃勃的感觉。这句话描绘了微风吹过，绿叶在秋风中轻轻摇曳的景象。
2. 情感转变：“暮雨昏茫间，片绿闪光泽。使我悲凉心，稍能转怿悦；” 接着，诗人描写了暮雨中的景象，尽管环境显得有些昏暗，但绿色的叶片还是在雨中闪闪发光，给诗人带来了短暂的愉悦。这里通过自然景象来表现诗人的内心变化，从最初的悲凉情绪中得到了一丝安慰。
3. 对时光易逝的感慨：“岂知回思时，意更增萧瑟。坐看秋风吹，能保几日色？独对万条空，孤漠将谁说？” 这几句诗通过秋风和落叶，表达了对时光流逝和生命脆弱的感慨。诗人意识到，虽然现在能看到新的绿叶，但秋天终将过去，能够保持绿意的时光是短暂的。孤独的诗人面对着万条空荡的树干，不知道该向谁倾诉自己的孤独和感慨。
4. 人生的思考：“此时非子时，此世岂子宅。虽有托根崖，安异飘泊客。” 这一部分诗人在思考人生，他觉得此时此刻并不是属于自己的时代，也不属于自己的世界。尽管树木有根，生长在崖边，但与四处漂泊的旅人并无二致。这里诗人将自己人生旅途中所体会到的漂泊感与自然现象联系起来，表达了人生的无常和普遍的漂泊感。
5. 结尾的情感表达：“我能通子怀，作诗倚窗隙。我有共子悲，子竟不能惜。” 最后两句通过诗人与树（子）的对话，表达了自己虽然理解树的孤独和悲伤，但树却无法理解诗人的感受。这里诗人借树来表达自己内心的孤独和无人理解的无奈。
整首诗通过自然景象来反映诗人内心的复杂情感，从最初的愉悦中感到短暂的安慰，再到对时光流逝和孤独的深刻体会，最后以诗人与树之间的对话来结束，展现了一种深刻的生命哲思。