泽畔吟

驾文螭兮翔九天,天路远兮中道还。
邈故国兮怀所安,心耻耻兮循江干。
纫秋兰以为裳兮,采杞菊以为餐。
望佳人之不来兮,暗修途之莫前。
瞰江流之无垠兮,仰苍苍而漫漫。
想荆门之遐阻兮,寿春杳隔于大渊。
痛灵修之独处兮,谁复与之寤言。
气填膺以拂郁兮,泪承睫而涟涟。
悼已往之修系兮,欲易道而改辕。
顾和璧之三献兮,冀识者之一观。
阴风雨之惨惨兮,而夜不得明。
哀时运之若此兮,余又何默默於久生。
宁怀沙抱石以自沉兮,庶齏志而下信。
虽世人之不吾悲兮,吾容能不悲夫若人。
吾原托夷齐以为绍介兮,修请谒于黄虞。
吊坐咸于帝阍兮,友阳侯於子胥。
几江神之不我渎兮,吾容委质於渊鱼。
已乎已乎,其灵修终不得而见乎。

现代解析

《泽畔吟》是一首充满孤独与失意情绪的诗歌,作者通过丰富的意象和强烈的情感,表达了对理想破灭、知音难觅的悲叹,以及坚守高洁品格的决心。

诗歌开篇以驾龙飞天的壮阔场景起笔,但很快转折到“中道还”——半路折返,暗示追求理想失败。接着用“邈故国”“心耻耻”等词,表达对故土的思念和内心的羞愧迷茫。作者以“纫秋兰为裳”“采杞菊为餐”的举动,展现自己像屈原一样保持高洁品格,宁可采食野菊也不愿同流合污。

中间部分反复使用“望”“想”“痛”等字眼,强调对“佳人”(理想或知己)的期盼与失望。通过“江流无垠”“苍苍漫漫”的苍茫景象,烘托孤独无助的心境。其中“和璧三献”的典故(宝玉多次献上却无人识货),暗喻自己怀才不遇的愤懑。

结尾情绪达到高潮,作者在“阴风雨惨惨”的压抑环境中,发出“宁怀沙抱石以自沉”的决绝宣言,表示愿像屈原投江般以死明志。最后“已乎已乎”的叹息,是彻底绝望的呐喊,但“托夷齐”“友子胥”等表述,仍透露出对历史上高洁之士的精神追随。

全诗最动人的是三种交织的情感:一是理想破灭的痛苦(如“泪承睫而涟涟”),二是不被理解的孤独(“谁复与之寤言”),三是宁死不屈的倔强(“庶齏志而下信”)。作者用江水、风雨、香草等自然意象,将抽象的情感变得可感可知,让读者能直观体会到那种浸透骨髓的悲凉与骄傲。

曹勋

曹勋(1098—1174)字公显,一字世绩,号松隐,颍昌阳翟(今河南禹县)人。宣和五年(1123),以荫补承信郎,特命赴进士廷试,赐甲科。靖康元年(1126),与宋徽宗一起被金兵押解北上,受徽宗半臂绢书,自燕山逃归。建炎元年(1127)秋,至南京(今河南商丘)向宋高宗上御衣书,请求召募敢死之士,由海路北上营救徽宗。当权者不听,被黜。绍兴十一年(1141),宋金和议成,充报谢副使出使金国,劝金人归还徽宗灵柩。十四年、二十九年又两次使金。孝宗朝拜太尉。著有《松隐文集》、《北狩见闻录》等。他的诗比较平庸,但有几首使金诗颇值得注意。