现代解析
这首诗讲的是三兄弟一起修仙的故事，用简单生动的比喻传递了传统伦理观念。
第一句"一家兄弟入仙门"像讲故事一样开头，说三兄弟都去修仙了。第二句"谁把名山鼎足分"用"鼎的三只脚"比喻三座仙山，既形象又暗示兄弟应该团结。
后两句特别有意思：诗人说自己作为读书人懂得长幼有序（就像我们说的"尊老爱幼"），所以烧香拜神时要先拜大哥茅君。这里把神仙也拟人化了，说神仙之间也要讲辈分。
全诗妙在把严肃的儒家伦理藏在修仙故事里，就像用童话讲道理。用"鼎足"比喻三座山既形象，又暗含"兄弟如手足"的深意。最后两句看似说拜神的规矩，实则提醒世人：就算成了神仙，也要守人间的伦理纲常。这种把大道理融入日常小事的写法，让说教变得亲切自然。