寄献王中丞

近侍才俱杰,明公望独尊。
纪纲新献府,德业旧王门。
礼乐陪朱邸,文章落紫垣。
训辞含鼓动,气概独飞骞。
厌直词臣笔,坚求牧守藩。
图书迁禁合,封部领家园。
晓日旌旗叠,秋风鼓吹喧。
万人瞻驷马,千骑簇双鞬。
令肃关河静,仁深草木蕃。
先皇俄侧席,百姓互攀援。
到阙何心绪,遗弓已泪痕。
东厢延进对,数刻慰烦冤。
一昨逢仁庙,三朝见圣孙。
风云归夙契,社稷入危言。
罄竭丹诚露,从容玉色温。
殿中繄执法,陛下肇披元。
爰立宫寮近,由来国史存。
台星看比比,淮水正源源。
白简抨弹后,洪钧宰制繁。
盛期开旦暮,伟烈照乾坤。
下客真疏鄙,参戎谬荐论。
去年趋大幕,累月奉清樽。
召旨催乘传,驽情剧恋轩。
此生犹断梗,在处是孤根。
岂自身难致,云谁手未援。
空弹愁坐剑,感慕主人恩。

现代解析

这首诗是宋代强至写给一位名叫王中丞的高官的赠诗,用热情洋溢的语言赞美了对方的才华、品德和功绩。我们可以从几个方面来理解:

1. 人物形象塑造
诗中把王中丞塑造成一个文武双全的能臣:"近侍才俱杰"说他才能出众,"德业旧王门"指他有传统美德。特别用"晓日旌旗叠,秋风鼓吹喧"这样充满画面感的句子,展现他作为地方官出行时的威风场面。

2. 为官政绩描写
通过"令肃关河静,仁深草木蕃"这样对比鲜明的句子,既表现他治理严厉(关河安宁),又体现他仁政爱民(草木繁茂)。"万人瞻驷马"等句生动展现了百姓对他的爱戴。

3. 君臣互动细节
诗中透露了王中丞与皇帝的亲密关系:"东厢延进对"写皇帝单独召见他,"陛下肇披元"说他是新朝重臣。这些细节让读者感受到古代高级官员的工作状态。

4. 诗人自身感慨
最后部分"此生犹断梗"等句突然转为诗人自述,用"断梗"(折断的草茎)、"孤根"比喻自己漂泊无依的处境,与前面歌颂的王中丞形成对比,含蓄表达希望得到提携的心情。

全诗最动人的是两种情感的碰撞:一方面极力赞美王中丞的辉煌成就(如"伟烈照乾坤"),另一方面又流露出自己的失意("空弹愁坐剑")。这种对比既展现了宋代官场的现实,也让我们看到古代文人赠诗时"既拍马屁又吐苦水"的复杂心理。诗中"秋风鼓吹喧"等句画面感强,即使今天读来也能想象当时场景。