现代解析
这首诗描绘了一幅农家春耕的生动画面，语言朴实却充满感染力。
开头用两个特写镜头：大儿子扛着锄头出门，小儿子端着新粟种子准备播种。两个"儿"字连用，既展现农家孩子的勤劳早熟，又暗示全家总动员的春耕氛围。
中间笔锋一转，点出春耕的困境：今年春天雪少雨稀，虽然田地已经犁好，但墒情不足（土壤含水量不够）。"苦未足"三字道出农民望天吃饭的无奈。
最后两句情感爆发：农民们明明生活在太平年间，却仍要为雨水发愁。诗人发出深沉的呼唤——多么渴望一场及时雨，让干渴的万物都焕发生机啊！"醒然"二字用得精妙，把雨后万物复苏比作睡醒的模样。
全诗最打动人心的，是它用最日常的农事细节（扛锄头、撒种子），道出了农民最普遍的生存焦虑。诗人没有刻意渲染苦难，但通过对"太平年"与"苦未足"的对比，让读者自然感受到：即便在好年景，农民依然要靠天吃饭。这种平实中见深刻的写法，正是古代田园诗的魅力所在。
孔武仲
（1041—1097）宋临江新淦人，字常父。孔文仲弟。仁宗嘉祐八年进士。哲宗元祐初，历秘书省正字、集贤校理、国子司业。四年，为著作郎，论科举之弊，诋王安石《三经新义》，请复诗赋取士，又欲罢大义而益以诸经策。拜中书舍人，直学士院。八年，擢给事中，迁礼部侍郎，以宝文阁待制知洪州。坐元祐党夺职，居池州卒。与兄孔文仲、弟孔平仲以文声起江西，时号三孔。有《诗书论语说》、《金华讲义》、《芍药谱》、《内外制》、《杂文》、《宗伯集》(编入《清江三孔集》)。