现代解析
这首诗描绘了一个官府学堂旁的小池塘景色，通过简单自然的语言展现了宁静雅致的美感。
前四句写池塘的位置和建造缘由：池塘前面朝向秦淮河，背后紧挨着清溪，在学堂里透过窗户看风景总觉得不够尽兴，于是挖了这个池塘，可以就近欣赏水景。这里透露出古人亲近自然的生活情趣。
后四句聚焦池塘的动人景致：月光下水面像白绢般泛着寒光，微风吹起细小的波纹。最后两句特别有意思，说这里不需要种植水草（菰蒲），因为池塘就像一面镜子，专门用来映照人的仪容举止。这既写出了池水的清澈平静，又暗含深意——在学堂这样的地方，学子们应该时时注意自己的言行修养。
全诗用最朴实的语言，把一个小池塘写得既清新自然又富有哲理，展现了宋代文人善于从平凡事物中发现美、寄托情怀的特点。特别是最后"鉴容止"的比喻，把自然景物与人的修养完美结合，给人留下深刻印象。
苏颂
（1020—1101）泉州同安人，徙居丹阳，字子容。苏绅子。仁宗庆历二年进士。知江宁。皇祐五年召试馆阁校勘，同知太常礼院。迁集贤校理，编定书籍。英宗即位，为度支判官。神宗立，擢知制诰，知审刑院，因奏李定拜官不合章法，落知制诰，出知婺州。元丰初，权知开封府，改沧州。奉旨编纂《鲁卫信录》。哲宗元祐初，除吏部尚书兼侍读，以邃于律历提举研制新浑仪。元祐七年拜右仆射兼中书侍郎，为相务使百官守法遵职，量能授任。后罢知扬州，徙河南。绍圣末致仕。有《苏魏公集》、《新仪象法要》、《本草图经》。