现代解析
这首诗讲的是一个叫李武伯的年轻人从抚州回乡的故事，重点赞美了他追求学问的认真态度。
前两句说李武伯年纪轻轻就已经学问很深，但他不满足于此，还要去钻研宋代大儒周敦颐、程颢程颐的理学思想。这里用"更深"和"一派寻"两个词，生动表现出他对学问的饥渴感。
后两句更精彩，说他为了找好老师不惜远行千里，根本不怕路途遥远。最后一句点明核心——他这么辛苦求学，为的是真正理解古代圣贤的思想精髓。"殷勤"这个词用得很妙，把那种迫切、虔诚的求学心态写活了。
全诗就像给这位年轻人拍了个特写：背着行囊走在求学路上，眼睛里闪着对知识渴望的光。诗人没有直接夸他多优秀，而是通过"不怕远""要识圣贤心"这些细节，让我们自己感受到这个读书人的可贵品质。这种用具体事例代替空泛夸奖的写法，比直接说"你真用功"更有说服力。
陈宓
（1171—1230）宋兴化军莆田人，字师复，号复斋。陈定弟。少从朱熹学。历泉州南安盐税，知安溪县。宁宗嘉定七年，入监进奏院，上书言时弊，慷慨尽言。迁军器监簿，又上言指陈三弊。出知南康军，改南剑州，救灾济民，多有惠政。后以直秘阁主管崇禧观。有《论语注义问答》、《春秋三传抄》、《读通鉴纲目》、《唐史赘疣》等。