现代解析
这首诗是一位叫虞卿的老师去世后，他的学生写的悼念诗。全诗用简单朴实的语言，表达了学生对老师高尚品格的敬仰。
第一句"蚤岁谋生愧弟昆"是说老师年轻时为了生计奔波，连照顾弟弟们都顾不上，暗示老师家境贫寒却自强不息。第二句"一窗容膝眇乾坤"用极小的书房空间（仅能容下膝盖）对比老师广阔的胸怀，突出他虽身处陋室却心系天下。
后两句写老师晚年生活。虽然田园生活清贫（"非能事"指不擅长务农），但他最珍贵的遗产不是物质财富，而是传给子孙的诗书学问。这里既表现了老师的清高品格，也暗含"诗书传家"的传统美德。
全诗最动人的地方在于：通过老师清贫却坚守学问的一生，展现了中国传统知识分子的风骨——物质上可以清贫，但精神必须富足。这种用简单生活细节展现高尚情操的写法，让读者能真切感受到老师的可敬之处。
刘宰
刘宰（1167—1240）字平国，号漫塘病叟，镇江金坛（今属江苏）人 。绍熙元年（1190）举进士。历任州县，有能声。寻告归。理宗立，以为籍田令。迁太常丞，知宁国府，皆辞不就。端平间，时相收召誉望略尽，不能举者仅宰与崔与之二人。隐居三十年，于书无所不读。既卒，朝廷嘉其节，谥文清。宰为文淳古质直，著有《漫塘文集》三十六卷，《四库总目》又作有语录，并传于世。