送喻迪孺赴召
志士居环堵，常怀天下忧。
而况立王朝，为国当远谋。
中原乱戎马，骚扰十三秋。
宫阙翳草莽，井邑成墟丘。
先生身补外，兴言泪长流。
满腹贮经纶，寸丝殊未抽。
篇章泄幽愤，山云为之愁。
遂令寰海间，望治空悠悠。
诏旨忽旁招，喜气扶仙舟。
风涛照孤忠，轩陛需嘉猷。
屈指在廷彦，如公实罕俦。
片言傥遇合，男儿志愿酬。
方今艰难际，皇祚若缀斿。
百蠹尽扫除，群黎自歌讴。
古来柔远人，莫先政事修。
要当效甫申，岂但为枚邹。
高堂有甲兵，千里归坐筹。
赞成中兴功，踵迹商与周。
而况立王朝，为国当远谋。
中原乱戎马，骚扰十三秋。
宫阙翳草莽，井邑成墟丘。
先生身补外，兴言泪长流。
满腹贮经纶，寸丝殊未抽。
篇章泄幽愤，山云为之愁。
遂令寰海间，望治空悠悠。
诏旨忽旁招，喜气扶仙舟。
风涛照孤忠，轩陛需嘉猷。
屈指在廷彦，如公实罕俦。
片言傥遇合，男儿志愿酬。
方今艰难际，皇祚若缀斿。
百蠹尽扫除，群黎自歌讴。
古来柔远人，莫先政事修。
要当效甫申，岂但为枚邹。
高堂有甲兵，千里归坐筹。
赞成中兴功，踵迹商与周。
现代解析
这首诗讲的是一个心怀天下的读书人喻迪孺被朝廷征召的故事，可以分成四个部分来理解：
第一部分（开头到"寸丝殊未抽"）：
诗人先描写喻迪孺虽然住在简陋的小房子里，却一直关心国家大事。当时中原地区已经战乱十三年，皇宫长满野草，城市变成废墟。喻迪孺虽然被外放到地方做官，但想到这些就流泪，他满肚子治国才能却一直没机会施展。
第二部分（"篇章泄幽愤"到"喜气扶仙舟"）：
说喻迪孺把郁闷写在诗里，连山里的云都替他发愁，天下百姓都盼着有人能治理好国家。这时突然接到朝廷诏书召他回去，他高兴地坐船出发。
第三部分（"风涛照孤忠"到"岂但为枚邹"）：
诗人夸喻迪孺是难得的人才，只要皇帝采纳他的建议，就能实现抱负。现在国家就像旗子快掉下来一样危险，需要清除腐败、改善民生。想安抚远方百姓，先要把内政治理好。诗人期待喻迪孺能像古代名臣那样做大事，而不是只当个写文章的文人。
第四部分（最后四句）：
诗人想象喻迪孺在朝堂上运筹帷幄，帮助国家复兴，建立像商朝周朝那样的盛世功业。
全诗通过描写一个普通官员被重用的故事，表达了"天下兴亡，匹夫有责"的思想。最动人的是诗人对人才的爱惜和对国家复兴的期待，把个人命运和国家命运紧密联系在一起。诗中用"宫阙长草""城市变废墟"这样形象的描写让人感受到战乱的破坏，又用"山云发愁""百姓盼望"这样的拟人手法让情感更真挚。最后用历史上有名的盛世作比，给人以希望。
郭印
宋成都双流人，字信可，晚号亦乐居士。郭绛子。徽宗政和进士。累任铜梁、仁寿等县令。高宗绍兴十八年，以任永康军通判时牒试避亲、举人不当降一官。终部刺史。与秦桧有庠序旧，绝不与通，家居十八年。性嗜水竹。工诗，与蒲大受、冯时行、何耕道为诗友。有《云溪集》。