现代解析
这首诗描绘了一个文人沉浸书海的闲适生活，同时暗含对学问追求的思考。
前四句写书斋环境：枕着溪流的弯曲书房巧妙容纳着虚空（指思想自由），满架书籍随意翻看。诗人说即使出身寒门（单族）也不必羡慕世家大族（四姓），珍惜每分光阴（寸阴）读书才是正理。"三余"指冬天、夜晚、雨天这些适合读书的零碎时间。
后四句用典故自嘲：麒麟的毛都没长全（学问浅薄）却想写华丽文章（文虎），像东晋书法家模仿狸骨帖却写成墨猪（笨拙的书法）。整天坐在藜木椅上读书（逢掖指儒生），哪知道外面又来了珍贵的鹤头书（新学问）。"坐穴"是双关，既指久坐书斋，也暗喻固守旧学。
全诗通过书斋日常、自嘲口吻，展现了一个真实可爱的读书人形象：既享受读书之乐，又清醒认识自身局限，同时对新知识保持好奇。诗中"羞文虎""墨猪"等生动比喻，让严肃的治学话题变得幽默可亲。