现代解析
这首诗以幽默自嘲的口吻，讲述了一个文人老去后与数学结缘的趣事，充满生活智慧。
前两句用对比手法：年轻时像春天随意涂鸦般潇洒，老了却像白头翁一样迟钝。这里"雪颠"既指白发，又暗喻头脑像被雪冻住般不灵光，自嘲得很生动。
中间四句是核心：数学朋友用"一倍法"（可能指乘法口诀）启发作者，作者却笑称这是"三生注定"的缘分——表面说学数学是命中注定，实则暗示自己只能学个大概。后两句更妙：劝自己该像拴住奔马一样专注学习，别像听杜鹃啼叫般胡思乱想，用生活化的比喻道出学习真谛。
结尾突然转折：听说学好数学能封侯（取得成就），但作者眼前浮现的却是华而不实的靴子马鞍（象征虚名）。这种反差既消解了功利心，又保留了文人特有的幽默感。
全诗把枯燥的数学学习写得妙趣横生，通过自嘲、比喻等手法，传递出"活到老学到老"的积极态度，同时保持了对功利追求的清醒认知。就像现代人调侃"学高数头秃"，却依然乐在其中。
艾性夫
艾性夫（《四库全书》据《江西通志》作艾性，并谓疑传刻脱一夫字）字天谓。江西东乡（今属江西抚州）人。元朝讲学家、诗人。与其叔艾可叔、艾可翁齐名，人称“临川三艾先生”。 生卒年均不详，约元世祖至元中前后在世。艾性夫诗，以影印文渊合《四库全书》本为底本，酌校《诗渊》所录诗。新辑集外诗编为第三卷。