淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之
熙熙阳春，既发既舒。翼翼南亩，是展是图。
嗟尔农夫，各敬乃事。往利尔器，诫尔妇子。
惟生在勤，勤则及时。惟时之趋，时不尔违。
祁祁甘雨，膏我下土。习习谷风，和泽乃普。
往即尔耕，惟力之深。往莳尔苗，勿倦其耘。
于日于夕，自遂自达。尔心勿忘，彼生孰遏。
惟天之心，矜我下民。民不违天，使尔有成。
既穟既实，既坚既好。尔穫既周，先养尔老。
保尔家室，抚尔幼稚。既迄有年，复思嗣岁。
嗟尔父老，其训其诫。俾务于本，惟土物爱。
不念其本，则越其思。所思既越，害斯百罹。
嗟尔父老，其告其喻。尔之有生，君实覆汝。
尊君亲上，其笃勿忘。小心畏忌，率于宪章。
嗟尔父老，教之孝悌。孰无父母，与其同气。
反于尔心，孰无爱敬。即是而推，乌往不顺。
嗟尔父老，勿替谆谆。其未率从，警厉其身。
告以祸患，其使知惧。无俾蹉跌，以陷罪罟。
惟国之法，烨烨其垂。使尔知避，岂欲尔施。
尔或自陷，予疚予恫。曷使予怀，寘于尔衷。
于赫圣主，敷德流泽。布宣弗勤，时予之责。
咨尔父老，助予念兹。岂予之助，报国是宜。
粤以今日，劝相于郊。乃作此诗，以懋尔劳。
咨尔父老，尚演厥义。其讽其歌，于乡于里。
俾一其心，服我训言。击鼓坎坎，自古有年。
现代解析
这首诗是宋代官员张某奉皇帝之命，在春耕时节写给农民朋友的劝农诗，核心思想是鼓励大家勤劳耕作、遵守礼法、孝顺父母，最终实现家庭幸福和国家安定。全诗用亲切的口吻，像一位长辈在田间地头对乡亲们说话。
核心内容可以分成四部分：
1. 春天要抓紧干活（1-8章）
- 开头描写春天景象（阳光温暖、春雨滋润），说这是耕种的好时机。
- 反复强调"勤快"最重要：修好农具、督促家人、深耕细作、坚持除草，庄稼才能长得好。
- 用"老天爷会保佑勤劳人"的说法，增强说服力。
2. 收获后要感恩（9-12章）
- 想象秋收场景：粮食饱满，先孝敬老人，照顾好孩子。
- 提醒大家丰收后别忘本，继续爱惜土地，否则会招来灾祸。
- 特别点明"你们的生命都是君王庇护的"，要求大家尊敬朝廷。
3. 做人的道理（13-20章）
- 教孝道：对父母要爱敬，兄弟要和睦，这种感情是天生的。
- 强调守规矩：法律像明灯一样是为保护大家，不要违法连累家人。
- 官员自省：如果你们犯错，我会心痛，因为没教育好。
4. 共同建设美好生活（结尾）
- 说明写诗目的：皇帝派我来鼓励农耕，大家要把诗传唱。
- 最后敲着鼓热闹收尾，寓意自古勤劳就有好收成。
这首诗的独特魅力：
- 不是冷冰冰的命令，而是用"老张劝老乡"的平等语气，比如连续9次用"嗟尔父老"（哎呀老乡们）开头。
- 把大道理融入生活场景：用春雨、除草、孝敬老人这些农民熟悉的事讲道理。
- 既有鼓励（勤劳能致富），也有警告（懒散会招灾），还有情感打动（父母恩、官员的关心）。
对今天的启示：
虽然时代不同，但诗中"勤劳创造幸福""家庭和睦是根本""守规矩才能平安"这些道理，现在依然适用。特别有意思的是，官员把教育百姓视为自己的责任，而不是简单粗暴地命令，这种工作方法值得思考。