现代解析
这首诗讲的是许真君（一位道教神仙）如何通过孝道修行成仙的故事，语言直白却蕴含深意。
前两句"乡以孝廉举，仙为孝道宗"直接点明主题：许真君在凡间因孝顺被举荐为孝廉（古代选拔人才的科目），成仙后更成为孝道的宗师。这里用"孝廉"和"孝道宗"两个头衔，形成凡间与仙界的呼应，说明无论是做人还是修仙，孝道都是根本。
后两句"谓予方不信，君请问兰公"很有意思，像是作者在和读者对话：如果你不信我说的，就去问问兰公（许逊的师父）。这种写法既增强了说服力，又巧妙带出许真君的师承关系，暗示他的孝道修行是有正统传承的。
全诗最打动人的是它传递的朴素道理：成仙不是靠玄妙的法术，而是从最基础的孝道做起。就像现代人追求成功，往往忽略了做人最基本的品质。诗中把"孝顺"这个平常美德与"成仙"这个终极目标联系起来，让人突然意识到：最高深的境界，其实就藏在最平凡的修养之中。
林同
（?—1276）宋福州福清人，字子真，号空斋处士。林公遇子。深于诗。以世泽授官，弃不仕。元兵至福州，福建招抚使刘仝子即其家置忠义局，招募义兵。元兵至城下，仝子遁，同啮指血书壁，誓守忠义，寻被执，不屈而死。有《孝诗》。