吕居仁惠建昌纸被
寒声晚移林，残腊无几日。
高人拥楮眠，脔卷意自适。
素风含混沌，春煦回呼吸。
余温偶见分，来自芝兰室。
乍舒魄流辉，忽卷潮无迹。
未能澡余心，愧此一衾白。
尝闻旴江藤，苍崖走虬屈。
斩之霜露秋，沤以沧浪色。
粉身从澼絖，蜕骨齐丽密。
乃知莹然姿，故自惭陶出。
治物犹贵精，治心岂宜逸。
平生感交游，耳剽非无得。
精神随事分，内省殊未力。
寸阴捐已多，老矣将何及。
自从得此衾，梦觉常惕惕。
清如夷齐邻，粹若渊骞觌。
独警发铿鍧，邪思戢毫忽。
勿谓绝知闻，虚闱百灵集。
鼎鬴或存戒，韦弦亦规失。
则知君子所，惠以励蒙塞。
高人拥楮眠，脔卷意自适。
素风含混沌，春煦回呼吸。
余温偶见分，来自芝兰室。
乍舒魄流辉，忽卷潮无迹。
未能澡余心，愧此一衾白。
尝闻旴江藤，苍崖走虬屈。
斩之霜露秋，沤以沧浪色。
粉身从澼絖，蜕骨齐丽密。
乃知莹然姿，故自惭陶出。
治物犹贵精，治心岂宜逸。
平生感交游，耳剽非无得。
精神随事分，内省殊未力。
寸阴捐已多，老矣将何及。
自从得此衾，梦觉常惕惕。
清如夷齐邻，粹若渊骞觌。
独警发铿鍧，邪思戢毫忽。
勿谓绝知闻，虚闱百灵集。
鼎鬴或存戒，韦弦亦规失。
则知君子所，惠以励蒙塞。
现代解析
这首诗讲的是诗人收到朋友送的一条纸被（用楮树皮做的被子），由此引发的人生感悟。全诗可以分成三部分来理解：
第一部分（前12句）写纸被的温暖。冬天树林沙沙响，快过年时朋友送来这床纸被。诗人盖着它觉得特别舒服——纸被像春风一样温暖，还带着朋友书房（芝兰室）的雅致气息。这里用"乍舒忽卷"形容纸被像月光流动、潮水起伏般轻盈。
第二部分（中间16句）讲造纸过程引发的思考。诗人联想到纸被原料楮藤的生长：藤蔓像龙一样盘绕山崖，秋天砍下后要经过浸泡、捶打等复杂工序才能变成雪白的纸。就像人需要磨练才能成才，提醒自己修养心性不能偷懒。这里把造纸比作人的修行，很巧妙。
第三部分（最后16句）写纸被带来的警示。诗人盖上这被子就警醒自己：要像古代贤人伯夷、颜渊那样保持高洁品格。纸被发出的沙沙声仿佛在提醒他远离邪念，就像古人用鼎铭（刻在锅上的箴言）、佩弦（琴弦的警示）来自省。朋友送这礼物，其实是送来督促他进步的良言。
全诗妙处在于：一条普通纸被，被诗人写出三层深意——先是实用价值（保暖），再是制作过程隐喻人生修炼，最后升华为道德警示。通过日常小物，展现了中国文人"见微知著"的思维特点，即从小事物中悟出大道理。诗中"治物犹贵精，治心岂宜逸"这两句，可以看作全诗核心：做东西要精细，修心更不能懈怠。