现代解析
这首诗描绘了一个爱书人遇到生僻字时的可爱窘态，展现了求知过程中的苦与乐。
第一联"痴癖好冥搜，忘忧亦解愁"说主人公有个"怪癖"——特别喜欢钻研生僻知识，这种专注能让他忘记烦恼。就像现在有人沉迷解数学题或玩填字游戏一样，学习本身就是他的快乐源泉。
第二联"划逢难字窘，遍取韵书求"生动刻画了读书人遇到不认识的字时，急得抓耳挠腮，翻遍各种字典工具书的场景。这个画面感很强，每个查过生字的人都能会心一笑。
后两联用了四个典故："忠恕"指孔子学问、"昌朝"是宋代学者、"孚尹"指美玉的光泽、"燠林"出自《诗经》。这些典故不是在掉书袋，而是用前人求知的例子来自勉：孔子弟子曾子通过"忠恕"悟道，宋代的贾昌朝擅长考据文字，说明遇到难题要坚持钻研；就像玉石需要打磨才显光泽（孚尹），树木要经霜雪才更挺拔（燠林），学习中的困难都是进步的阶梯。
全诗妙在把查字典这样的小事写得趣味盎然，通过自我调侃展现文人雅趣。它告诉我们：求知路上遇到困难很正常，保持好奇心和钻研精神，每个"难字"都是成长的机会。这种乐观的治学态度，对今天刷手机遇到生词就划过的我们，依然很有启发。
方回
（1227—1307）宋元间徽州歙县人，字万里，号虚谷。幼孤，从叔父学。宋理宗景定三年进士。初媚贾似道，似道败，又上十可斩之疏。后官知严州，以城降元，为建德路总管。寻罢归，遂肆意于诗。有《桐江集》、《续古今考》，又选唐宋以来律诗，为《瀛奎律髓》。