现代解析
这首诗描绘了一艘小船在汹涌风浪中艰难前行的场景，暗喻人生旅途的艰险与人性考验。
开篇"一舸泛漭沆"用浩渺水面衬托小船的渺小，随后"风涛掀舞"的动感描写让人仿佛看到惊涛骇浪中颠簸的船只。"驾空赫鱼龙"以鱼龙腾跃的奇幻景象，暗示自然力量的不可预测。
诗人笔锋转向船上众人——"同舟一性命"道出命运共同体的现实，而"俱父父母母"的重复句式，强调每个人都是父母牵挂的骨肉。最动人的是"倚门望儿归"的细节，白发父母望眼欲穿的形象跃然纸上。
结尾笔锋陡转，"射影学溪弩"用典故暗指人性阴暗面：在危难时刻，有人像含沙射影的鬼蜮般推诿责任。这种对人性弱点的揭露，与前面同舟共济的描写形成强烈反差。
全诗通过航船喻人生，既有对自然伟力的敬畏，也有对亲情的温暖刻画，更包含对人性本质的深刻观察。语言生动形象，情感层层递进，最后以犀利的人性批判收尾，给人留下深刻思考。
刘黻
（1217—1276）温州乐清人，字声伯，号蒙川、质翁。少读于雁荡山僧寺，理宗淳祐十年试入太学。以上书忤执政，安置南安军。及还，复极言政治得失。以材署昭庆军节度掌书记，由学官试馆职。历监察御史，改正字，官至吏部尚书兼工部尚书、中书舍人。元兵陷临安，陈宜中谋拥二王，迎黻共政，行至罗浮病卒。有《蒙川遗稿》。