现代解析
这首诗写的是作者收到家乡寄来的柑橘时，触景生情思念亡母的感人场景。
前两句"嘉果遥来自故乡，去冬初熟记同尝"用柑橘作为情感纽带：香甜的柑橘从远方故乡寄来，让作者想起去年冬天柑橘刚成熟时，曾和母亲一起品尝的情景。这里通过"同尝"这个细节，暗示当时母子其乐融融的画面。
后两句"尔衔怀橘无穷恨，我亦传柑念不忘"转入深沉思念：孩子们（诗闻、礼辈）手捧柑橘祭奠祖母时，悲伤得不能自已（"衔"字形象描写孩子含泪强忍哭泣的样子）；而作者传递着这些柑橘时，同样无法抑制对母亲的思念。"无穷恨"和"念不忘"形成对仗，将两代人的哀思交织在一起。
全诗妙在：
1. 以小小柑橘为线索，串联起生死两隔的亲情
2. 通过"同尝"与"祭母"的对比，展现物是人非的怅惘
3. "衔""传"两个动词精准捕捉了不同年龄段的哀悼姿态
4. 语言平实却情感浓烈，让读者能直观感受到"睹物思人"的普遍情感
这种借日常食物寄托深沉思念的写法，比直接哭诉更有感染力，容易引发读者共鸣。