次韵刘生蝶叶交飞

荷衰菊老柳微黄,蝶舞风林叶共狂。
阆苑无花留不住,飞来学做小春忙。

现代解析

这首诗描绘了一幅深秋时节的自然画卷,通过生动的意象传递出生命轮回的哲思。

前两句"荷衰菊老柳微黄,蝶舞风林叶共狂"用四种典型秋景勾勒季节特征:凋谢的荷花、将谢的菊花、泛黄的柳叶,与风中狂舞的蝴蝶和落叶形成动态画面。这里巧妙地将蝴蝶与落叶并置,让轻盈的蝶舞与飘零的落叶共同"疯狂",赋予秋景意外的生机。

后两句笔锋一转,用神话中的"阆苑"(仙境花园)无花可采的典故,解释蝴蝶为何要与落叶共舞——既然仙境留不住,不如在人间模仿初春的忙碌。这种拟人化的处理,让萧瑟的秋景突然焕发出童趣:蝴蝶把落叶当作春花来追逐,落叶也配合地扮演起花瓣的角色。

全诗最妙处在于打破常规视角:不写悲秋,而写秋日的活泼;不说生命凋零,反说万物在变换形态延续活力。诗人用蝴蝶与落叶的共舞告诉我们,衰败中藏着新生,结束意味着另一种开始,就像落叶飞舞也可以是一场生命的狂欢。这种乐观豁达的宇宙观,正是中国传统诗词智慧的体现。

陈著

(一二一四~一二九七),字谦之,一字子微,号本堂,晚年号嵩溪遗耄,鄞县(今浙江宁波)人,寄籍奉化。理宗宝祐四年(一二五六)进士,调监饶州商税。景定元年(一二六○),为白鹭书院山长,知安福县。