现代解析
这首诗用简单直白的语言探讨了儒家和佛家的关系，表达了"真理相通"的核心思想。
前两句"儒释本同途，遗经非尔殊"直接点明主旨：儒家和佛教本质上追求的是同一条道路，留下的经典也没有根本差异。就像两条不同的山路，最终都能通向山顶。
后两句举了两个具体例子：佛家的《普门品》和儒家孔子讲学的地方"仲尼居"。诗人说佛经并不比儒家经典更高明，二者本质是平等的。这里用日常能理解的"课堂教材"作比喻，说明不同学派就像不同的教科书，核心知识是相通的。
全诗最大的魅力在于打破了学派对立的思维，用生活化的比喻说明：真理就像阳光，不同窗户透进来的都是同一束光。这种包容并蓄的思想在今天尤其珍贵，提醒我们不要被表面差异蒙蔽，要看到不同文化背后的共通智慧。
林同
（?—1276）宋福州福清人，字子真，号空斋处士。林公遇子。深于诗。以世泽授官，弃不仕。元兵至福州，福建招抚使刘仝子即其家置忠义局，招募义兵。元兵至城下，仝子遁，同啮指血书壁，誓守忠义，寻被执，不屈而死。有《孝诗》。