现代解析
这首诗是一位儿子对已故父亲的深情追忆，字里行间充满了敬仰与思念。全诗通过四个层次展现了父亲的精神品格和作者的复杂情感：
1. 开篇的遗憾（前两句）
用"飞车追仙"的浪漫想象写父亲离世，留下的诗稿在箱底尘封四十年。这里藏着儿子未能及时整理父亲遗作的愧疚，就像现代人发现父母年轻时写的日记却已无人解读的怅惘。
2. 父亲的品格（三四句）
用两个对比展现父亲为官之道：他心怀尧舜禹三代圣君的治国理想，却又比古代主动辞官的贤臣二疏更早急流勇退。这种既积极进取又不恋权位的矛盾，塑造出一个有原则的士大夫形象。
3. 现实的感慨（五六句）
"清朝厚眷"指朝廷厚待，但父亲早生华发（暗指操劳过度），如今只留下孤零零的自己。这里藏着对父亲鞠躬尽瘁的心疼，就像看到老一辈人把奖状锁在抽屉里继续默默工作的场景。
4. 精神的传承（末两句）
将父亲诗作比作传家宝，强调"忠孝"是比血脉更重要的家族基因。就像现代人把祖辈的家训刻在牌匾上，作者要把父亲的诗句当作子孙后代的精神指南针。
全诗最动人的是藏在刚劲文字下的柔软：整理遗稿的拖延、对父亲早逝的不舍、独自扛起家族传承的压力，这些真实情感让八百年前的孝心与现代人产生共鸣。诗中"致主""乞身"等典故虽古，本质是在探讨每个时代都面临的难题——如何平衡理想与现实、事业与家庭。
陈宓
（1171—1230）宋兴化军莆田人，字师复，号复斋。陈定弟。少从朱熹学。历泉州南安盐税，知安溪县。宁宗嘉定七年，入监进奏院，上书言时弊，慷慨尽言。迁军器监簿，又上言指陈三弊。出知南康军，改南剑州，救灾济民，多有惠政。后以直秘阁主管崇禧观。有《论语注义问答》、《春秋三传抄》、《读通鉴纲目》、《唐史赘疣》等。