现代解析
这首诗描绘了一个读书人和渔夫两种生活的对比，表达了作者对自由闲适生活的向往。
诗的开头用"家在浮曦江上住"点明渔夫原本住在美丽的江边，却为了生计来到喧嚣的市集，吃着别人剩下的饭菜，在孤灯下苦读。这里用"残杯冷炙"和"孤灯"生动表现了读书人清贫的生活状态。
中间部分通过"我本持竿钓鱼客，子缘识字入儒宫"形成鲜明对比：一个是自在垂钓的渔夫，一个是埋头苦读的书生。作者似乎在思考：识字读书到底带来了什么？是功名利禄，还是束缚？
最后两句"何当共把丝纶去，明月矶头坐晚风"是全诗最动人的部分。作者想象和友人一起放下书本，拿着钓竿，在明月下的江边吹着晚风。这个画面充满了诗意和自由的气息，表达了作者对简单生活的渴望。
整首诗语言朴实，通过日常生活的对比，反映了古代知识分子对仕途与隐逸的矛盾心理。它告诉我们：有时候最简单的快乐，可能就存在于放下执念、回归自然的那一刻。
丘葵
泉州同安人，字吉甫。早年有志朱子之学，亲炙于吕大圭、洪天锡之门。杜门励学，不求人知。宋亡，居海屿中，因自号钓矶翁。元世祖闻其名，遣御史奉币征聘，不出，赋诗见志。年八十余卒。有《易解义》、《书解义》、《诗解义》、《春秋解义》、《周礼补亡》及诗集。