现代解析
这首诗讲的是一个叫繁上的老先生教育儿子的故事，以及后人对他教育理念的传承和赞美。
前两句说繁上先生教育儿子时，把"义方"（做人的正道）写成匾额挂在亭子的门楣上。就像现在家长把家训挂在墙上一样，时刻提醒孩子要正直做人。
中间四句讲这个地方当年是先生教书的地方，现在他说过的话被写进了官方文书。乡亲们都觉得这是件了不起的事，连老天爷都在暗中帮忙，让先生的教育理念能提前被世人知晓。这里用"鬼神相助"是夸张手法，表达人们对这件事的神奇感和敬佩。
最后两句是说，以后如果有人写成都的地方志，一定要把这件事详细记录下来。就像我们现在说"这件事值得载入史册"一样，强调这件事的重要性和典范意义。
全诗通过一个小亭子的故事，赞美了良好家风和教育的重要性。用乡亲们的赞叹和"载入史册"的期待，说明正确的教育理念会代代相传，永远值得铭记。语言朴实但情感真挚，就像在听邻居讲一个值得学习的家教故事。