现代解析
这首诗以古梅为引子，通过梅花的品格暗喻读书人的风骨，传递出清高自守、不随波逐流的人生态度。
前四句讲古梅的来历不凡：它前世是傅岩（商朝名相傅说隐居地）的梅花，如今被移植到江南县学，像被斧头精心修剪过一样精神抖擞。梅花一开，其他俗花都黯然失色，连妖魔都躲进苔藓里不敢现身——这里用夸张手法突出梅花的正气凛然。
后四句转入深层寓意：梅花甘愿保持清冷姿态超脱世俗，不屑与艳俗之花争奇斗艳。诗人将梅花比作德高望重的老儒（耆儒），认为他们都该像这棵树一样，在文化教育的雨露（二天指日月，象征教化）中被精心培育。
全诗妙在双关：表面咏梅，实则赞人。通过梅花"冷淡超俗"的特质，倡导知识分子应保持独立人格，不慕虚荣。诗中"百妖潜影"的想象生动，"雨露培栽"的比喻温暖，既有文人雅趣，又含深刻教诲，读来清新又耐人寻味。
舒岳祥
（1236—?）台州宁海人，字舜侯，一字景薛。理宗宝祐四年进士。仕终承直郎。尝以文见吴子良，子良称其异禀灵识，如汉之贾谊。后以文学名。宋亡不仕，避地奉化，与戴表元友善，表元之学，得力于岳祥为多。尝读书于阆风台，人称阆风先生。著述统名《阆风集》。