送徐允伯
古有淳寂乡，君与陶阮到。
每评伯伦颂，谓腾周公诰。
山间童负儿，台下人拾帽。
短鞭跨砂碣，破毯眠雪窖。
归来四壁立，挟册坐乡校。
悠悠泮宫水，关有芹可芼。
案上方醉吟，室中已饥告。
长缾卧虚檐，破你架空龟。
翠眉方与齐，频颊忽自悼。
愁踏布衾裂，羞拆海图倒。
先生乐陶然，美睡呼不觉。
过士多迂拙，庸见竞嘲噪。
岂知海上鳃，姑隐雾中豹。
岁晚空斋人，杖屡辱相好。
百钱呼儿沽，一榻为君扫。
浩兴忽长歌，衰意亦旁谔。
术杯孤月落，椎壁四灵讪。
明当远竹役，寒雨映客棹。
秋江蒲行深，伫子平安报
每评伯伦颂，谓腾周公诰。
山间童负儿，台下人拾帽。
短鞭跨砂碣，破毯眠雪窖。
归来四壁立，挟册坐乡校。
悠悠泮宫水，关有芹可芼。
案上方醉吟，室中已饥告。
长缾卧虚檐，破你架空龟。
翠眉方与齐，频颊忽自悼。
愁踏布衾裂，羞拆海图倒。
先生乐陶然，美睡呼不觉。
过士多迂拙，庸见竞嘲噪。
岂知海上鳃，姑隐雾中豹。
岁晚空斋人，杖屡辱相好。
百钱呼儿沽，一榻为君扫。
浩兴忽长歌，衰意亦旁谔。
术杯孤月落，椎壁四灵讪。
明当远竹役，寒雨映客棹。
秋江蒲行深，伫子平安报
现代解析
这首诗描绘了一位清贫却自得其乐的隐士生活，通过生动的日常场景展现了主人公超脱物质的精神世界。
全诗可分为三部分：
1. 前八句用"童负儿""人拾帽"等生活化画面，展现主人公骑着短鞭马、睡破毯子的清贫生活，但"挟册坐乡校"表明他仍坚持读书教学。
2. 中间部分用"醉吟""饥告"的对比，突出他安贫乐道的精神。像"翠眉自悼""布衾裂"这些细节，生动表现了物质匮乏却依然"乐陶然"的生活态度。
3. 最后通过"百钱沽酒""为君扫榻"等场景，写诗人与这位隐士的友谊。"海上鳃""雾中豹"的比喻，暗示这位看似迂拙的隐士实则是深藏不露的高人。
诗中最动人的是那些充满生活气息的细节：破毯子、空酒瓶、开裂的被子，这些具体意象让读者能真切感受到清贫生活的质感。而主人公在困顿中依然醉心诗书、安然入睡的形象，又展现出超越物质的精神境界。
全诗语言质朴却意境深远，通过日常琐事展现了中国传统文人"安贫乐道"的精神追求，让现代读者也能感受到那种在简单生活中寻找精神自由的智慧。