现代解析
这首诗描绘了春天桃花盛开的绚烂景象，同时暗含了对才华的赞美。
前两句写桃花随处可见，每一棵都开得灿烂，形成一条条花径（"成蹊"指花多到踩出小路）。这里用简单直白的语言，展现桃花遍地开放的生机勃勃。
后两句突然转折：当一株桃树开出重瓣的千叶红花时，它的惊艳程度岂止是普通桃花的十倍？这里用"高才十倍曹"的典故（原指才华超群），将重瓣桃花比作出类拔萃的人才，暗示真正的才俊就像千叶桃花一样耀眼夺目。
全诗妙在：表面写花，实则写人。通过对比普通桃花和千叶桃花，歌颂了那些超越平凡、卓尔不群的真才华。语言通俗却意境深远，让读者既能欣赏春光，又能感受到对杰出之人的赞叹。
方回
（1227—1307）宋元间徽州歙县人，字万里，号虚谷。幼孤，从叔父学。宋理宗景定三年进士。初媚贾似道，似道败，又上十可斩之疏。后官知严州，以城降元，为建德路总管。寻罢归，遂肆意于诗。有《桐江集》、《续古今考》，又选唐宋以来律诗，为《瀛奎律髓》。