送贡士会试京师

国家文治今百年,多士孰赉皆知天。
南宫坐试二三策,能使海内无遗贤。
院门晨开官烛烂,白袍鹄立人五千。
上谈礼乐祖姬孔,下议制度轻雠玄。
临轩曾看宰相贺,云间尽见当胪传。
看花或骑太仆马,锡宴每给司农钱。
登朝出牧知几辈,冠佩剑纷相联。
迩来国运属中圯,争慕死节羞生全。
浔阳老守血洒地,甬东大将魂沉渊。
乃知儒术王政本,至此正赖扶倾颠。
诸生区区抱遗籍,草莱窜亡亦可怜。
南方上公境独治,鹿鸣更欲兴宾筵。
张君几年客夜雨,古檠空案亲韦编。
逢时颇欲见行事,岂但持作求鱼筌。
入场叉手万言毕,众目一叶惊先穿。
辞家又随计吏发,京城远瞻北斗连。
秋风吹衣别酒冷,枯杨浅水阊门边。
君行勿亟我有语,落日尚在车衡悬。
窃闻天子正侧席,此去为拜彤庭前。
挥毫休奏醴泉颂,给札莫赋凌云篇。
但当开口论世事,号令次第宜何先。
坐令王纲复大正,乾枢共仰天中璇。
我今有志未能往,矫首万里空茫然。

现代解析

这首诗是明代诗人高启为送别友人张贡士赴京赶考而作,全诗以科举考试为切入点,展现了国家文治与个人抱负的交织,充满家国情怀。

全诗可分为三部分:
1. 科举盛况(开头到"冠佩剑纷相联")
诗人用"白袍鹄立人五千"生动描绘考场人山人海的场景,通过"看花骑马""锡宴给钱"等细节,展现科举及第后的荣耀。这里既赞美了明朝"海内无遗贤"的选才制度,也暗含对读书人"上谈礼乐,下议制度"的理想化期待。

2. 现实忧思("迩来国运属中圯"到"草莱窜亡亦可怜")
笔锋突转,用"血洒地""魂沉渊"等惨烈意象,揭示国家动荡中文人武将的悲剧命运。诗人提出核心观点:儒术才是治国根本("乃知儒术王政本"),在乱世中更需要文人匡扶社稷。

3. 临别赠言("张君几年客夜雨"到结尾)
这是最动人的部分。诗人嘱咐友人:不要只写歌功颂德的文章("醴泉颂""凌云篇"),而要"开口论世事",直言治国方略。最后"矫首万里空茫然"一句,既表达自己不能同往的遗憾,又暗含对友人施展抱负的期待。

全诗亮点在于:
- 用"秋风吹衣""枯杨浅水"等萧瑟景物,反衬赴考士子的热血壮志
- "众目一叶惊先穿"巧妙形容考场文章惊艳全场的场景
- 结尾跳出常规祝福,提出"论世事""正王纲"的更高期许,体现知识分子的担当

这首诗超越了普通送别诗的范畴,既是给赴考学子的临行指南,更是对文人济世责任的深刻思考,至今读来仍能感受到那种"位卑未敢忘忧国"的精神力量。