送鄣南俞教谕归里

试把溪堂旧谱看,三千苜蓿守酸寒。
吟首只自初来瘦,疐尾方知细满难。
忧患可能期学力,功名终儒冠俯尘。
到家莫作多时住,趁取秋风送羽翰。

现代解析

这首诗是一位官员送别同僚归乡时所作,通过描绘清贫的教书生活,表达了对友人坚守教育岗位的敬佩和对其未来的祝福。

前两句用"苜蓿"(一种廉价饲料)比喻教书生活的清贫,说友人像吃苜蓿的马一样,在艰苦环境中坚守了三千个日夜。"吟首"两句形象地写出教书先生初来时意气风发,后来才体会到教育工作的艰辛。

中间两句是人生感悟:苦难能磨练人的学识,但功名终究像尘土一样会随风飘散。这里既肯定了友人在清贫中积累的学识,也暗含对功名利禄的淡泊。

最后两句是温暖的叮嘱:回家别待太久,趁着秋风正好(暗喻时机成熟),快去实现你的抱负吧!"羽翰"比喻远大的志向,整句充满对友人未来发展的期待。

全诗语言朴实但情感真挚,既有对教育工作者清贫生活的真实刻画,又饱含对友人未来展翅高飞的祝福,展现了古代知识分子之间惺惺相惜的情谊。