现代解析
这首诗以古代圣贤大舜为引子，讲述了一个关于智慧与行动的深刻道理。
开头用大舜在深山修养心性的典故，说明真正的智慧源于内心的平和。就像大舜那样，不需要外在的繁华，只需保持内心的清明。
中间部分用"决江河"这个生动的比喻，说明一个真理：只要方向正确（"分善利"），哪怕是很小的行动（"一言"），也能产生巨大的影响（"万里决江河"）。就像治水一样，找准了疏导的方向，水自然就会奔流向前。
诗中强调真正的进步不是靠外在条件（"可欲非由外"），真正的智慧也不依赖他人（"惟聪不在它"）。就像水流勇往直前奔向山谷，不需要等到沟渠填满才前进，人也要有这种主动进取的精神。
最后指出学习和治水一样，既需要积累（"学海功难并"），也要防范风险（"防川患益多"）。只有真正理解这些道理的人（"耳顺"指六十岁智者），才能在纷扰中保持自己的方向，不随波逐流。
全诗用治水的比喻，告诉我们做人做事要像大禹治水那样，既要有智慧看清方向，又要有勇气付诸行动，还要懂得在前进中规避风险。这种将哲理融入日常比喻的写法，让深刻的道理变得生动易懂。
朱熹
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。